<h3><b> 瓮城中心校 六年级 </b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 新的教育形势下，《道德与法治》课程教学作为重要的德育课程，其宗旨就是促进学生在品质、心理、法律认知等进一步发展，使学生理解道德，明白法治，提升自身的综合素质能力。上好《道德与法治》课，将是教育的首要任务。新课程，也是新挑战，让每堂《道德与法治》课都成为“精彩一课”！</b></h3> <h3><b> “热腾腾”的《道德与法治》课！</b></h3> <h3><b> 将道德与法治引进课堂，让课堂面向社会生活，充分发挥“小课堂、大社会”的作用！</b></h3> <h3><b> 让《 道德与法治 》课程“ 实 ”起来！ “ 动 ”起来！学生们纷纷上台讲述自己身边有关道德的小故事，以及生活中对个人行为有所约束的规矩……</b></h3> <h3><b> 《道德与法治》课已经走进学生们的心里了，能够明确‘生活处处有教育，身边处处有规则’！</b></h3> <h3><b> 总之，在《道德与法治》的新旅程中，对于学生道德品质的形成与提升有着极为重要的作用，作为老师，应从学生的身心发展实际出发，关注每一个学生的生命成长和个性发展！</b></h3>