<h3>11月28日，我们六祖镇英语工作室成员去中和小学开展送课活动。</h3> <h3>送课活动在廖月慧老师的精彩课堂中开始了，她先和学生分享自己的房间布置图，让学生看图说句子，引出新课的学习，引起学生浓烈的学习兴趣。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">廖老师的课堂教学利用了小组活动三步曲完成整节课的教学任务，首先，她用三听录音完成三步曲的第一曲的授课。一听自主学习：学生听完录音后，看文章自主学习完成三道概括课文内容的问答题；二听解决新词和渗透语音教学；三听学生跟读课文并完成重点句子的教学。三次录音听完后，学生即完成了朗读任务又理解了课文内容和重要知识点，可谓一箭三雕！</h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三步曲的第二曲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三步曲的第二曲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三步曲的第二曲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三步曲的第二曲是小组合作学习：老师出示合作要求，学生按要求完成任务，最后进行PK，评出最佳表演奖，并当堂进行表扬奖励。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三步曲的第三曲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三步曲的第三曲是小组交流。小组内轮流说句子，利用本节课学习的重点句型看图说句子，让学生在课堂上利用小组活动训练口语，更好地提高了学生的口语能力。</h3> <h3>在学生巩固操练与习题练习后，廖老师对本节课加分最多的小组进行颁奖，课堂在学生的满心欢喜中结束了。</h3> <h3>廖老师精彩课堂结束后，由英语工作室主持人崔红梅与大家分享了“小学英语的小组合作学习的方法。”整个活动在分享中再一次升温。</h3> <h3>整个活动的高潮拉响了：镇中心教研组梁组长对本次活动给予中肯的赞扬，并对我们镇今后英语科的教学提出了一些宝贵的建议！</h3> <h3>愉快的合影！</h3> <h3>最后，送课活动在与中和小学的校领导们愉快的合照中结束了。通过这次活动，我们工作室的所有成员又多积累一些经验，希望在今后的工作中能有更多这样的机会，让我们在不断的锻炼中成长。不忘初心，厉励前行吧！</h3>