课题研究博好评，教育素养获提升——巩义市中学音乐教师课题培训活动。

紫荆实验学校音乐组

问题即课题，行动即研究！为了提高音乐教师开展教育科学研究的能力，加快教育理论建设，促进教学工作和教师专业化成长。2019年12月5日上午，在巩义市教育科研培训中心范中洲老师的精心组织下，来自全市各初中的42名音乐教师在市教育科研培训中心813室参加了“音乐学科课题研究逻辑与课题研究基础”专题培训，本次培训由巩义市第二高级中学音乐教师、学校教科室主任阮国谱老师主讲。       寒冬来临，丝毫没有影响大家学习的热情！8:30之前，老师陆陆续续到场。       范老师对今天学习的内容进行介绍，并隆重推出今天的主讲老师——阮国谱。       春蚕吐丝厚积薄发！阮老师对于课题的研究已有十多年的时间，经验丰富！       第一项：关于课题在评职称中的要求和近几年来上级部门关于课程要求变化。       第二项：实际操作，阮老师分项介绍，细致讲解撰写课题的方法。       关于课题立项申报书的撰写：阮老师从选题与课题名称、课题研究方案、核心概念的确定、研究设计、分工注意研究的问题等方面进行了讲解。       老师们认真聆听，记笔记。       老师们的疑问，阮老师现场解答！      会议结束后仍然不愿离开，依然交流……       通过此次培训，引发了老师们对课题研究的思考。它不仅有利于我们解决实际评定职称问题，更有利于教师将教育理论与教学实践相结合，有针对性地解决教师在教学及科研中遇到的实际问题。       相信经过阮老师的精心指导，我们各位老师也一定会在课题研究的广阔天地收获创造的快乐，成长的幸福。感谢范中洲老师为我们广大一线音乐教师提供这样一个学习的机会和平台。