时光终不负，未来亦可期——莒南八中赴江苏海门新教育学习

丹青⛄️

      天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用之事，与草木同生，即不与草木同腐。

                                             ——张謇

       渺渺乘风出海门，一行淡水带潮浑。

       江苏海门，如一块沉浮的漂木，自沧海又桑田和历史的长河中顺流而来。这里是农耕文化的传承之地，世世代代的百姓借以在麦香蒜味的人间烟火中涅槃而生。而今，它是中国新教育的发源地，是完整幸福教育生活的先行者，是追求梦想的教育者们的心之所向。

      

【巧拨琴弦奏华章】

　　12月2日上午，新教育理事会理事长，海门市教育体育局党组书记局长许新海博士做报告《过一种幸福完整的教育生活》。他从2005年新教育起步说起，整整14年新教育改变了海门整体教育生态，改变了教师的行走方式，并且获得了高阅读量和高升学率的格外奖赏。他指出，“相信种子，相信岁月；只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹。”

　　随后，海门市新教育培训中心许卫国科长就新教育的形成背景和推动模式做了详细介绍，并指出了新教育实施的两大愿景:成为中国素质教育的一面旗帜，成为根植于本土的新教育学派。

     

        “雄关漫道真如铁 而今迈步从头越”！新教育让我们望见了教育的另一片星空。莒南教育人始终怀着一颗赤诚的心，勤于实践勇于改革敢于创新，在教育这块希望的田野上辛勤耕耘期待收获！

　　

【梅映琼花送暗香】

        走进东洲国际学校，看到核心素养的东洲国际表达，“让东洲走向世界，让世界走进东洲”是它靓丽的名片！生本教育在这里生根发芽，把整个教学还给孩子，让课堂成为孩子们猜想、探索、发现的场所，这一美妙的、美好的教育理想正在这里悄悄变为现实！

　 用环境，用学生创造的周围情景进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。

                              ——苏霍姆林斯基

　　他山之石 可以攻玉

一节语文课让我们受益匪浅。原来课文可以这样讲，东洲国际学校的语文教研组要求每位老师授课时构思一个可以贯穿全堂的主问题，便于设计教学环节，也利于学生能力培养。《三顾茅庐》以“刘备凭什么打动诸葛亮”和“诸葛亮如何征服了刘备”贯穿课堂，思路清晰又事半功倍地解决了疑难问题，学习拜服👏。

        新教育的优秀践行者朱金燕老师对“完美教室”的最好诠释是:教室是付扁担，一头挑着课程，一头挑着生命，开发卓越课程，缔造完美教室，书写生命传奇和生命的成长才是新教育的最高目标，新教育人应该为生命的绽放而存在。

      “完”就是完整、全面;“美”就是学习、生活幸福。“完美教室”就是让师生一起享受完整的、幸福的、教育生活的地方，是学生生命成长的根据地。

　　

【只研朱墨作春山】

　　3日上午，我们到达了海门市能仁中学，这是一所有着悠久历史并且很多前身的学校，学校地处人口密集区，地域狭小却富有特色，无论是班级文化，学校管理还是办学理念，都让人耳目一新，赞誉满满。

　　校长们亲切交流，互通有无，取长补短，经验分享。

　　

        惊奇，惊喜，心动，情动。

        当我们走进能仁中学，入目一切是那样的完整，一切是那样的精致，既有轻约极致的唯美，更有灵动飞扬的个性和活力四射的闪耀。

        能仁中学教育集团吴永平校长的《新时代 新教育 新管理》让我们懂得方向比方法更重要，行动比理论更重要；

　　我想，真正使学校发展壮大生机蓬勃的，应该是一个有远见的校长，一群乐于付出的教师，一个好的教育环境，最重要的，是一个共同向往的教育愿景。新教育实施的过程应该是学习和了解，理解和思考，实践和探索，反思和改进。道阻且长，行则将至。

　　

　　海门市开发区中学

学做真人，“真”文化

　　听了一节精彩纷呈的历史课，作为一个外行，我听懂了第一次世界大战的全过程，了解了军事同盟战略的始末，明白了矛盾与战争因果关系，教师的精准性语言，学生的规范性作答，从课件到板书整个课堂都彰显了教师的功底和学生的素养，新教育的印记体现在教与学的点点滴滴，让人心生敬佩，心悦诚服。

         

       星星之火可以燎原，从大家意犹未尽的脸上看到的是莒南新教育人的责任与担当。感动于斯，践行于此，如果我们不能时时做大事，那就让我们怀着大爱做小事，脚踏实地，仰望星空，不负使命，擦亮每一颗星星，让每一个孩子的人生更闪亮。

　　

   

【素染韶华梦为马】

　　4号上午，海门市新教育集团学校副校长陈铁梅做《成长，是一种幸福的应允》报告，她分别从做一根会思想的芦苇，跑赢一场马拉松，培养一批自己的对手三个方面谈了自己从一名普通的美术老师成长为教育集团学校副校长的幸福经历。

　　

　　要想了解一个城市的发展过程，去博物馆看一看是最直接也最准确的方式。历史也许可以杜撰，文物却不会骗人。残损的器具和泛黄的书页里氤氲着海门乃至江海流域悠久的文化底蕴和奋发向上的精神图腾，在历史的画卷中闪烁出明亮而璀璨的光芒，历久弥新，永不磨灭。

        唯有站立高处才能看到更美的风景，做最好的自己，做最好的教育，我们永远在路上。这一路也许是山清水秀的旖旎，亦或是重岩叠嶂的跋涉，越过险峰，实现最终的幸福完整就是教育本来的生活样态！