【技能教研组】——教研活动月听课之《立体主义》

沈祺

　　为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量。根据教育教研活动月方案，12月4日下午，技能组进行了费恺衍老师的《立体主义》公开课展示。

　　费老师从一张立体主义的作品入手引导学生自己观察发现。通过感知体验引导学生对立体主义有新的认知。

通过学生上台的演示和教师利用现代教育技术的示范，让学生明白立体主义是一个理性的绘画流派而不是随意的变化。

解构完其他作品最后再回到开始的作品，检验学生本节课有没有对作品有新的认知。

费老师的课基于核心素养的理念，对作品进行了图像识读，文化理解素养的解读，对培养学生面向未来的美育素养打下基础。

　　“基于steam理念下教研活动月”听课活动旨在教师参加研讨活动，促进专业成长。突出“先学后教，以学定教，多学少教”的理念，还课堂于学生，大胆尝试，勇于创新。