一人一课展风采，一天一步增技能 ——解二小学技能组公开教学活动

风吟

学生

教学

老师

剪纸

技能

艺术

教师

音乐

通过

进行曲

2019年11月29日，解二小学技能组"一人一课展风采，一天一步增技能"公开课活动圆满收官。本次活动历时10天，“老将新兵”齐上阵，“一帮一带”促进步，可谓是天天有好课，节节有提高。

龚黎老师三年级的体育课《花样跳绳》，通过不同的跳法，发展学生的灵敏性、协调性、弹跳力和判断能力，促进学生骨骼、肌肉、器官的全面发展及团结协作的精神。孩子们热情高涨积极参与每个孩子都体验了成功带来的快乐。

      新入职教师刘梦溪五年级的美术《陶瓷的艺术》，这节课介绍了陶瓷有着五千多年的悠久历史，反映了人们的审美艺术追求，有深厚的文化底蕴。学习中发现，学生非常喜欢精美的陶瓷，其靓丽典雅的色泽，造型优美的花纹，都紧紧吸引住学生的眼球，学生能够对它进行细致的观察，进而深入地描绘。教学过程清晰，使学生在民主平和的气氛中积极主动地学习，掌握了本课内容，收到良好的教学效果。

      方炜老师的音乐教学《小号手之歌》，这节课采用了听唱与教唱相结合的方法。教师语言流畅，简洁，清晰，并富于感染力和号召力。学生在演唱和节奏练习时都很投入，在课堂上真正体现了学生学习的主体地位。除此之外，通过对其他进行曲的感受、节奏游戏、音乐表演等趣味性地音乐实践活动，让学生真正了解什么是进行曲，让学生在愉悦的课堂环境中，体会“进行曲”的风格特点。

      张颖英老师“老当益壮”，二年级体育室内活动课，自制训练器材，带来一节快乐、紧凑、有效的上肢力量训练课，张老师的专业素养始终贯穿全课，感染着每一位学生和听课教师。

      程亚光老师三年级科学《动物的共同特征》，带给孩子们一段有趣的小旅程，感受自然的奇妙与瑰丽，使每个学生认识到人类和动物在这个世界上应该和睦相处。

      艾康老师音乐教学《法国号》，教学过程中，艾老师通过外形、音色、音域、视频、演奏姿势以及法国号在交响乐中的意义等，让学生了解法国号。

艾老师还运用启发式教学，运用打击乐器、学生创编声势动作等多种形式进行音乐实践活动，从而使学生体会到四三拍圆舞曲风格的音乐特点。在教唱环节中，艾老师通过形象直观的旋律线，使学生迅速从感性认识上升到理性认识的高度。

      文小花老师的《观察月相》科学课，通过欣赏描写月亮的古诗词引入学生观察月相视频图、平面图等，以这课素材为基础，将人文性、科学性融为一体，展示科学课的特性。

      徐娴娴老师所授是《弟子规》韵律操室内教学，《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，也是我们终身受益的良师益友，以韵律操的形式让一年级的孩子们感受中国悠久的历史，展现传统文化与现代体育的完美结合。

       信息技术教学《word艺术字的设计与处理》，李岐老师认真讲解，耐心指导，释疑解惑，通过合作交流、动手制作，增进学生的技能，发展学生个人兴趣和爱好。

      剪纸是我国民间传统装饰艺术,历来被广大劳动群众所喜爱。任雪芳老师二年级的美术《剪纸》、以学生理解传统剪纸艺术的认识为主,通过折——画－—剪－—贴，让学生喜欢剪纸这一民族艺术，充分调动学生学习的积极性,使学生对剪纸艺术有自己的独见性、创作性。

     通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教研组内教师的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台，在教学中进步，在交流中提高，推动我校技能课教学再上新台阶。