不忘初心强使命，党建引领促教研

肖雷

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　　根据中共新密市委党的建设工作领导小组办公室《关于进一步优化支部主题党日活动流程的通知》《关于在全市基层党组织中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，新密市教育体育局教研室党支部于12月4日组织召开12月份的主题党日活动。

本次主题党日活动采用“3+N”的形式，共十项议程。

1.学党章。

2.学思想。

3.听意见。

4.支部书记张万盈同志就开好组织生活会提要求。

5.支部书记张万盈同志通报支部班子组织生活会情况。

6.以党小组为单位开展批评与自我批评。

7.党小组长汇报本组开展批评与自我批评情况。

8.进行民主测评。

9.樊根亮局长进行点评。

10.支部书记张万盈同志进行总结并表态发言。

本次大会首先由支部委员钱丽霞同志领学中国共产党党章总纲。

从本次主题生活会开始，教研室党支部将从党章的总纲开始重新学习党章，准备用一年的时间对党章进行新一轮深入透彻的学习，以便在党章的引领下更加明确党支部工作的方向，端正党员的工作态度，为更好的完成党的教育工作奠定基础。

第二项议程由教研室党支部宣传委员王万军同志带领全体党员再次深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲第一讲。

通过王万军同志的讲解，让我们更加清晰的认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。让我们更加准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，是正确认识这一思想的理论主题和精神实质的关键所在。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，就是坚持和发展中国特色社会主义。

第三项议程 党小组长汇报本月通过党员、群众征集到的意见建议（党员对加强支部建设、职工对教研室内部管理方面的意见建议）。

第四项议程 张万盈书记梳理对组织生活会提出要求。

张书记指出党的组织生活会是党内政治生活的重要载体,是以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。作为第二批主题教育的“规定动作”,高质量开好专题组织生活会,体现的是学习教育、调查研究的成果,反映的是检视问题和开展批评和自我批评的深度,影响的是整改落实和建章立制的推进,关系着整个主题教育的最终成效。张书记对主题生活会提出如下要求：

一是要紧扣主题。

重点检视三个方面的问题：通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述情况，对照党章、两个准则、一个条例查找的问题整改情况，党员先锋作用发挥情况。

二是要严肃认真。

这次专题组织生活会,既要保持红红脸、出出汗的紧张与严肃,又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,盘点在主题教育中查找出来的各类问题,认真开展批评和自我批评,不能搞成“空对空”“虚对虚”,不能搞成纸上谈兵、人云亦云、无病呻吟、少痛不痒。

三是要刀刃向内。

“真刀真枪、刺刀见红”,真正带有“辣味”,不讲客套话,不搞先肯定后否定,不以希望和建议代替批评。自我批评要准、狠、严,不放礼炮、不放空炮、不放哑炮,使批评与自我批评真正成为心灵受触动、思想受冲击、自己受教育、他人受警示的过程。只有查摆问题敢于直面,剖析根源敢于深挖,开展批评敢于点穴,专题组织生活会才能开出高水平、开出高质量、开出高标准,才能有效推动主题教育向纵深发展。

第五项议程 支部书记张万盈同志通报了班子组织生活会情况。

首先张万盈书记进行支部对照检查，带头做个人对照检查和自我批评，指出自己存在的问题：

一是尽管对教研业务工作比较熟悉，基本能满足需要，但是党的理论方面知识不够，能力不足。

二是怕干得多出错多，不敢主动干事。

三是深入基层学校次数不够，对群众意见了解不到位。

其他两位支部委员对张万盈书记提出中肯的意见建议。党支部各位同志也依次做个人对照检查，进行自我批评，同时也虚心接受其他党员同志的批评意见。都表示虚心接受意见，认真整改，不断提高自己。

教研室支部在党建方面主要存在以下问题：

一是部分党员对党组织活动缺乏积极性。部分同志对党建工作存在懈怠心理， 把大多数时间用在教研业务工作中, 对党建工作置之不理或以应付的心态被动地去做。

二是教研室支部的党建意识不强。对教研室党建工作的建设要点把握不准确, 存在“重教研, 轻党建”现象, 支部将大多数精力放在了对教研员专业技能的提升上, 党组织活动有流于形式的殃象。对于党员的思想教育培养不全面, 导致部分党员思想素质不到位, 在党建工作中的态度消极, 表现不理想。

三是部分党支部成员工作能力有待加强。在接到上级党组织安排的工作后, 对其内容的重心、要点把握不准, 有时对党建工作的核心内容定位不准确。党务工作和教研工作相互配合度不够, 没有起到良好的协调作用, 造成党建工作与教研工作脱节。

四是党员先锋模范作用减弱。不少党员的先锋意识和带头作用得不到有效发挥。党员在这样的环境下, 对党建工作的热情和对自身素质的要求逐渐放松。在党员中存在得过且过、不思进取的心理状态。

下一步，要按照“高质量的党建促高质量的教研”的总思路，狠抓各项工作落实，巩固深化主题教育成果。

一是持续加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位，切实做到用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，发挥好党支部在贯彻落实中央重大决策部署和完成上级党组织重要任务中的政治领导作用，全面提升党的建设质量。

二是持续强化理论武装。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想再拓展、再深化、再转化，抓实干部的理论武装，把学习成效转化成推动教研工作科学发展的生动实践。三是持续抓好整改落实。对查摆出的问题要逐条逐项狠抓整改，持续抓好专项整治，坚持长效整改，将实践中行之有效的做法及时上升为可操作、能执行的制度，认真做好整改落实情况“回头看”工作。

四是持续攻坚克难。在前期工作基础上再突破再加劲再发力，把主题教育成果转化为实际行动，把初心和使命转化为党员干部的奋进状态。为推进教育强国建设，全面提升教育质量，努力按照“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六个要”等一系列标准要求，成为一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教研队伍。

第六项议程 以党小组为单位进行批评与自我批评。

每位党员认真结合党章、条例、准则检视自己，挖掘自己平时工作中存在的显性或隐性问题，深入剖析问题的成因，从思想源头找寻问题解决的办法，同志之间红红脸，出出汗，这样为提升党性修养，端正党员态度的，永葆党员先进性打下坚实基础。

第七项议程 党小组组长汇报本组党员同志开展批评与自我批评的情况。

王万军，刘军伟，尚兰天三位组长分别汇报了本小组党员批评与自我批评的情况，客观中肯的剖析党员存在问题的原因及解决建议和策略，让每位同志明白问题产生的根源和补救措施，为今后的工作指明了方向。

第八项议程 发放发放《民主评议支部班子及党员测评表》，并对支部党员同志进行民主评议。

第九项议程由局党委樊根亮局长进行点评。

樊局长首先对本次教研室党支部主题党日活动取得的良好成效提出肯定，对每位党员同志深入剖析自己在工作中存在的问题而做的批评和自我批评的态度提出表扬，并深刻的指出正是由于我们教研室党支部有这种“刮骨疗伤”的决心和毅力，才能保证我们新密的教研工作顺利的良性的可持续的发展。

樊根亮局长高度肯定了新密教体局教研室在积极推动新密市阅读教学方面取得的成绩，对教研室各部门，各位教研员在分管领域内付出的努力和取得的成效提出了肯定和表扬，结合党中央、教育部为深化教研工作的指导意见给教研员提出了具体的要求，新时代的教研员要敢想，敢做，善思，勇创，用高质量的教研带动新密教育高质量的发展。

第十项议程支部书记张万盈同志作总结并表态发言。

首先张书记对本次主题党日活动取得的良好效果提出肯定。

一是认真组织了会前学习。学习了本次专题组织生活会和民主评议党员的相关要求，让广大党员明确重点检视三个方面的问题（通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述情况，对照党章、两个准则、一个条例查找的问题整改情况，党员先锋作用发挥情况），明确了召开专题组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。

二是广泛开展了谈心谈话活动。党支部书记与支部委员和党员之间，支部委员相互之间，党员彼此之间，都普遍开展了谈心谈话，既主动说自己身上的问题，又直接点出对方的不足。对于外出流动党员也通过电话等方式，了解了他们的思想和工作情况，并听取了他们的意见。

三是撰写了相关材料。党支部、支部委员都撰写了对照检查材料；普通党员也撰写简要发言提纲，条目式列出问题和整改措施，并在党员大会或党小组内进行了发言和相互批评。此次党员民主评议活动，进一步增强了党员意识和宗旨意识。

随后张书记又对即将到来的新的一年的教研工作提出要求。

在新的一年里希望教研室仍然坚持“以高质量的党建促高质量的教研，推动新密教育的高质量的发展”指导思想，认真落实教育部教研工作意见、考试命题意见和实验教学意见，充分发挥教研在基础教育质量提升中的支撑作用。

参加主题党日活动的支部老党员郑冠坤同志欣然赋诗两首，用文字表达自己作为一名老党员参加本次主题党日活动的感悟。

不忘初心强使命，党建引领促教研。我们应时刻牢记立德树人这个初心，永远铭记全心全意为学生服务的使命，在高质量党建引领下，促进我们新密教研工作的高质量发展，为新密教育美好灿烂的明天而不懈努力！