<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。 2019年12月4日下午第二节课，语文教研活动如期开展。一（7）王甜老师在阶梯教室为全体语文教师上公开课。</span></p> <p> 王甜老师这堂课的授课内容是一年级上册的《雨点儿》。在课堂上，王老师充分地展现了她的教学风采，她采用自己独具特色的教学模式，获得在场听课老师的一致好评。在王老师的引导下，学生认真听讲，并且能够积极参与，真正做到了师生互动，课堂井然有序。</p> <p> 在指导学生语文学习方面，王老师不仅告诉学生方法，而且能够给学生独立思考的机会，培养学生的学习能力，取得了很好的效果。王老师还十分重视学生的自主学习，先让学生学，老师再讲，这样就使得学生的印象更加深刻。</p> <p> 看，孩子们高高举起小手，学习积极性被充分调动了起来。这也反映出了王老师独具特色的人格魅力。</p> <p> 瞧，王老师的板书，设计独特，漂亮又精简的画儿却涵盖了整堂课的重点，学生们一目了然。这也可看出她教学基本功很扎实，语文功底很深厚了！</p> <p> 在课堂中，各位老师认真地倾听并记录。</p> <p> 课后集中讨论交流，王甜老师谈设计意图，授课感受。</p> <p> 老师们畅所欲言，主动点评，互相学习，取长补短。</p> <p> 在讨论过程中，各位语文教研组的成员都本着实事求是的原则，对王老师提出了十分中肯的意见，既指出了王老师值得我们学习借鉴的地方，也指出了这节课一些的不足之处，并针对性地提出很多宝贵的意见。</p> <p> 胡校长做总结发言，为语文组老师加油、打气，指明今后努力方向。</p> <p> 此次活动为教师们搭建了一个交流学习的平台，授课教师在教学方面得到了磨炼、提升，迅速成长，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。</p> <p>附教案和反思</p>