“百花齐放竞风流，博采众长促发展”——2019年中小学综合实践教研暨省规划课题成果

王惠莲名师工作室

本着不忘立德树人的教育初心，牢记发展素质教育的使命信念，在领导的大力支持下，2019年12月4日，中小学综实教研活动暨省规划课题研究成果推介会在进贤县第一初级中学录播室举办。        参会人员来自全县中小学各学校教师，老师们早早来到活动现场，有序地进行签到。王惠莲老师还精心准备了一份江西省教育教学课题研究成果资料，方便老师们更加了解综合实践活动课。        会议的第一项议程是民和五小万颖老师现场展示南昌市第九届“园丁杯”获奖优质课。万老师对《关于生活中垃圾分类宣传的调查研究》方法指导课进行了课例展示。课前她向经验丰富的老师虚心请教，对活动内容以及教学流程反复斟酌，精心准备符合活动主题的教具和课件。        万颖老师以最新热点话题切入，孩子们紧张的心情一下子放松了，继而就进入了认真思考的状态，在老师的指导下，孩子们很快就根据自己的兴趣，确定了研究小课题。        孩子们围绕主题，抓住研究三要素，激烈讨论并记录着。        孩子们在万老师的引导下，学会并运用访谈调查法现场实践，在座的老师和同学都可访谈，点燃了孩子们的活动热情，孩子们这节课真是收获满满。        会议第二项议程，民和一小胡丽丽老师采用说课方式展示南昌市第九届“园丁杯”获奖优质课。胡老师针对《城镇居民家庭厨余垃圾情况的研究》小主题活动如何开展发表自己的设计思路。由全国大力推行垃圾分类视频引出课题，以问题情境引导学生提出、发现、整理问题，并辅以方法指导，动手实践后调查统计、分析数据，结合实际、引发思考。        垃圾分类我先行，小手拉大手，一起践行环保理念，履行环保职责，保护地球家园，共创美好世界！        当前我县各校正在如火如荼的进行研学旅行活动，为了从课程的角度来指导研学旅行，会议第三项议程是杨霞老师的研学说课。杨老师如实分享了自己在2019年5月筹划并实施的一次研学活动——《走近博物馆      追溯家乡情》。研学旅行活动的最大魅力就在让学生走出教室、走出学校、走进社会生活、走进自主学习。        杨老师特别强调：研学旅行活动不同于旅行，作为一门新课程，它拥有自己的价值体认、活动目标、实践内容、活动方式，这些都需要一群热爱综实活动的教育教研者，不断地摸索，不断地开发，不断地实践，不断地反思。            会议的第四项议程是，县教研室综合实践学科教研员、“王惠莲名师工作室”主持人王惠莲老师做了《以实践促进资源开发，以科研助推课程实施》讲座，以精炼的语言向老师们介绍了综实课程的发展历程，把王惠莲名师工作室如何展开课题研究的经验分享给参会教师，鼓励更多教师加入综实课程。        王惠莲老师毫无保留地把省规划课题研究成果推广给大家，会场老师们对课题成果、教辅资料——《小学生主题实践活动案例》和《中小学综合实践活动教师指导用书》非常感兴趣，纷纷传阅学习。        会场上，老师们认真的记着笔记，身为人师，依旧孜孜不倦的学习，不断努力提升自己的专业知识和综合素养。 <h5>（部分老师合影留念）</h5>        通过此次活动，很多老师要求加入我们综实队伍，综合实践课程的实施之路任重道远，但我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。       最后，在此要特别感谢进贤县第一初级中学为我们提供活动场地，感谢王惠莲名师工作室各成员精诚合作，无私奉献。