《捕捉儿童敏感期》是一本帮助教师和家长了解孩子的书，通过阅读这本专著能够让我们的回应建立在孩子的身心发展规律的前提上，对于这本书，老师们应该沉静心灵、仔细阅读，这对自己的孩子们都有非常有益的意义。<br> 为了让老师们能够充分的、深刻的体验到书的价值，我们设计了一次针对这本书的读书交流活动。 活动一开始，通过一个欢快的律动，将老师们的积极性和热情唤醒。希望给老师搭建起一个开放的畅所欲言的平台。 接下来老师们没人用一个词语精简的概括了这本书带给自己的感受和成长。这是一本让我们受益匪浅、事倍功半的工具书。在对于书的整体感受上，老师们的心意时相通的。 在案例讨论环节中，老师们认真的查阅、积极的发言。每个老师都有对案例的深入理解和刨析，更是结合着自己班级的实际让案例从书中走了出来，更加的鲜活，更加的实用。 <p> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们的工作围绕着孩子们展开，相信最不缺少的就是对孩子的观察。在与孩子交流时，在孩子固执己见时，我们看到的是什么呢？在读了这本书之后，我们又会怎样来解决呢？关于这一点，相信每个老师都有自己的感悟，也会映射在自己的具体工作中。</p><p> 这一切的出发点都是基于爱和自由，以及对孩子的尊重和信任。</p><p> 通过今天的交流分享活动看到了老师们的阅读热情，当我们深入的读下去就一定会感受到一本好书带给我们的变化和成长</p>