竞赛课上展风采，优质课中促成长—2019年秋小学数学优质课竞赛

大海

老师

学生

数学

教学

小学

执教

活动

教师

邓娟

青年教师

　　正是一年寒冬天，教研东风润心田。为提升我县农村青年数学的教学技能，促进我县数学教师的专业成长，2019年全县小学数学农村青年教师教学技能培训暨优质课竞赛（西片）于12月3日在沙坪小学举行。参加本次活动的有教研室的孙主任和曾良如校长携名师工作室7位评委老师，还有7位参赛的青年教师和来自6个乡镇的各个年龄段的数学教师。台上教师各展风采，精彩纷呈，观摩教师聚精会神，收获满满。

　　 赛课风采

天城镇新塘岭小学的徐田慧老师执教的《认识钟表》，充分利用动画和故事情节，调动学生的多种感官参与学习，让学生会认，会说，会写整时，感受生活中一天的时间，并懂得珍惜时间。

青山中学的江艳艳老师执教的《平行四边形的面积》，以自己所在的学校操场为场景图，把教学与情感、数学和生活融为一体。娇小的身影，流露出对教育的热情和真心。

沙坪小学的李青老师声音甜美，具有亲和力、感染力，与学生共同研究《数学广角--搭配》，给听课的老师一种美的享受。

青山镇东山小学的吴好执教的《数学广角--搭配》，关注低年级学生心理，通过动画闯关，小组评比，角色扮演等形式，充分调动学生的学习兴趣。注重引导学生自主学习，合作交流，进行有效评价，彰显教学特色。

桂花全镇的郭啟老师执教的《认识钟表》，引导学生通过认一认，拨一拨，比一比，说一说等活动，将普通常识总结为数学化的规律。以活动为主线，关注经验，注重教学的提升。

石城镇小学的邓娟老师执教的《认识钟表》，让学生通过观察，探究等方式来获取知识，这种多样的思维材料和思维活动教学，使课内学习活而不乱，卓有成效。

肖岭乡白马小学的付丽老师执教的《分数的初步认识》，充分发挥学生动手操作能力，小组合作能力，折一折，画一画，说一说让学生在操作中观察、发现解决问题的方法，活跃了学生的思维，培养了学生的探索精神，还调动了学生的积极性。

评委评课

课后，程丽兰老师，甘锦华老师和徐骥老师对这七节课做了精彩点评。

程丽兰老师认为数学课堂应该是教法简单，思路清晰；语言简练，恰到好处；环节简洁，内容紧凑；注重细节，有效构建我；评价及时，有效激励；板书简单，重点突出；练习精炼，层次分明。并提到了动手操作的重要性，像《认识钟表》时，顺时针方向的旋转徐田慧老师和邓娟老师就做的很好。最好抛出一个问题“钟面上是12个数还是12个数字”与在座的老师共同思考与商讨，进一步彰显数学语言的严谨。

甘锦华老师谈到数学教学是学生在教师的正确引导下，通过动手实践，自主探索，合作交流的方式获得广泛数学活动经验的过程，也就是知识生成的过程。数学的教学与生活紧密联系，也离不开德育的渗透，像吴好老师的“青山绿水，就是金山银山”，教育学生爱护环境；邓娟老师教育学生珍惜时间。

徐骥老师认为数学课堂不在花哨，一看课堂学的是否轻松愉悦，学生学习兴趣是否高；二看教学效果，学生是否都掌握了新知。比如吴好老师的课堂就非常吸引学生；邓娟老师的课堂，教学效果就比较好。

活动最后，名师工作室的曾良如老师谈了自己的感想：本次活动既是对这7位老师教学技艺的一次大比武，又是培养青年教师实现数学教学专业引领的一个大舞台。相信今天，不论是参赛教师还是听课教师，都收获颇丰，启迪不小。像今天这种塑造教师魅力的活动，今后还会有很多，比如：说课比赛，手写教案比赛，让更多不同个性的教师都有一个展现自我的平台。最后曾老师对青年教师们提出要求：积极参与各项活动，勤学勤钻研，多读多记多听多写多反思。

教育无边，学海无涯，一天的学习犹如一个充满魅力的磁场，将老师们深深吸引，一同经历着，感悟着成长着，快乐着！这次活动为全县小学数学教师活动提供了一个有力的平台，智慧的心灵才会碰撞出耀眼的火花。不忘初心，定能出暖花开，春华秋实。