<h3> 2019年12月4日，阳山中学市级课题“山区高中学生语文口语交际教学策略研究”成果推广活动在阳山县南阳中学顺利举行！本次活动旨在促进两校课题研究交流，推广课题实践成果。活动中，阳山中学“山区高中学生语文口语交际教学策略研究”和南阳中学“基于核心素养的高中生作文互评互改的策略研究”两个市级课题组的成员进行了深入交流。</h3> <h3> 首先，由阳山中学课题组成员许培兵老师开展了一节《发掘语言的魅力——机智应答》的口语交际课。课堂上许老师用机智应答的例子，和学生一起归纳出口语交际中应答的要求和注意事项，并且在课堂学以致用，实战演练。许老师精心备课，基本功扎实，所选例子古今中外，幽默风趣。她的课堂教学思路清晰，环节紧凑，生动有效，让学生学有所获，习有所得。</h3> <h3 style="text-align: center;">许培兵老师上公开课</h3> <h3 style="text-align: center;">教师听课</h3> <h3> 听完课后，两校课题组成员在小型会议室对本节课进行了交流研讨，大家各抒己见，共同交流。首先许培兵老师对本节课进行了说课，她介绍了本次课的教学目标和教学设想，同时也中肯地说出了本次课的亮点和存在的问题。接下来欧国明老师对许老师老师课堂上的“闪光点”予以肯定，并对课堂做出了“新、趣、活、实”的高度评价。</h3> <h3 style="text-align: center;">说课、评课</h3> <h3> 紧接着由课题组主持人王宛雁老师和两校老师进行论文交流。王老师结合新课程标准谈到了口语交际教学的重要性，研究口语交际教学策略意义重大。</h3> <h3 style="text-align: center;">王宛雁老师与两校老师进行论文交流</h3> <h3> 接下来课题组的邝素勤老师就课题组的实际操作和经验做了介绍。针对学生情况，课题组分别采取了专题口语交际课、课前演讲、堂上表达、课本剧表演、诗文朗读、课外辩论赛的形式提高学生的口语交际能力。操作简单可行，效果显著，该课题实践收获为我们以后的口语交际教学提供了具体可行的教学方法。</h3> <h3 style="text-align: center;">邝素勤老师作口语交际教学策略交流</h3> <h3> 最后，两所学校的课题成员深入交流，探讨策略，共促发展。大家纷纷发表看法，畅所欲言。一起交流了开展项目以来的做法与经验和存在的困难。在互相学习，互相交流，不断探索，不断反思的良好互动氛围，成员们感受到了课题研究的充实和快乐，感受到了课题研究对教学的促进和鞭策。</h3> <h3><br></h3><p style="text-align: right;">胡雪撰文</h3><p style="text-align: right;"><br></h3><p style="text-align: right;"><br></h3><p style="text-align: right;"><br></h3><p style="text-align: right;"><br></h3>