<h1><font color="#b04fbb"><b> 我的教育梦.中国梦</b></font></h1><h3></h3><h1><font color="#b04fbb"><b> 梦想,是我生命中一条蜿蜒流淌的河流……</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 还记得,小时候,第一天走进幼儿园,当老师用她温暖的大手握住我的小手,用温柔亲切的嗓音为我们讲故事,唱儿歌,我就深深地沉醉了,在我的心底悄悄的种下了一颗梦想的种子——长大后,我要做一名教师,和可爱的孩子们在一起!于是,梦想的河流开始了在我生命中的起航......</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 多年后,我怀揣梦想,考取了师范学校。当九月的阳光照耀着我的面颊,我自豪的走进师范学校的大门时,我在心里对自己说:“我的梦想,已经开花,我要好好呵护这美丽的花朵,让它结出丰硕的果实!”</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 然而,梦想之花的绽放也不是一帆风顺的,也会遇到风吹雨打。在追梦的途中,我也曾经迷惘、动摇、挣扎、思索......而最终我找到了人生的方向,用教育梦成就了我的人生!清代文学家王国维曾经在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界.”我想用这三种人生境界来描述我的梦想的成长历程再恰当不过了。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 一、梦想之探索篇:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 初入师范,一切都是未知的,懵懂的。小时候关于教师的梦想突然间变得真实的时候,却有点陌生了。当听到一些人认为考进了师范就已经端上了“铁饭碗”,从此可以高枕无忧,混日子,可以终日玩乐,花前月下的言论,当看到一些同学不求上进的状态,我深深地迷惘了。我苦苦的思索着:我该怎么度过师范的求学时光?轻松享乐?不学无术?还是毫不放松,不懈的追求?我努力地寻找着答案。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 于是操场上,甬路中,总能看到我的身影,我一个人徘徊着,思考着。我找到老师和优秀的学长学姐们谈心,虚心请教,坚定了奋斗的信念。我懂得了:一个人,要想让梦想开花结果,就一定要为之努力奋斗,积蓄力量,厚积薄发,让人生实现价值,让生命闪光!“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”在“西风”中,“高楼”上,在无尽的天涯路口处,我终于探索出梦想的出路!</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 二、梦想之奋斗篇:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 梦想,给了我前进的动力,给了我奋斗的力量。为了能够早日实现梦想,我勤奋努力的迈向知识和能力更高峰,为成为一名优秀的教师而努力塑造自己。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 每天我最早起床到教室练习书法,朗读,到琴房练习弹唱,到阅览室广泛涉猎教育著作。休息日,在别的同学都上街游玩的时候,我一个人面对着空荡荡的教室练习讲课,苦练基本功。因为我深知:娴熟的基本功是教师的底气之所在,扎实过硬的基本功是教师的立身之本。现在的我,就要为以后登上讲台做好准备。我怀着“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的不屈精神,将学习作为成就梦想的责任和追求,走过了师范的学生生涯。在毕业生试讲大赛中,我代表班级参赛,获得了一等奖;在实习的过程中,我虚心学习,努力实践,在实习结束的汇报会上,代表毕业生上了一节公开课,获得了领导和老师的一致好评。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 美好的夏日里,我结束了几年的师范生涯。回首过去,我没有遗憾,因为我全力的奋斗了,付出了,收获了。我的手里,有沉甸甸的毕业证书和一大堆荣誉证书,我的心里踏实而又自豪。相信这些用汗水换来的一切,都会成为滋养我的教师梦想的养分,伴我走上三尺讲台,让我获益终生!这一切,不正应了王国维所说的第二种人生境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”吗?</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 三、梦想之收获篇:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 又是一年的九月,飒爽的秋风里,我走进了中学的校园,成为一名人民教师,实现了我的梦想。第一次讲课、第一次批改作业、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨……这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻,“教师”这个名字就这样刻入我的生命,成为我不可割舍的一部分。我在工作中不断思索,因材施教,灵活施教,以知识为航,用汗水浇灌,收获了累累硕果。一次次优异教学成绩的获得,一次次教学公开课的获奖,一次次教育科研成果的取得……都让我激动自豪,工作热情倍增。尤其是孩子们用纯净的眼光望着我,用稚气的声音说“老师,我爱你!”的时候,我的心融化了,我仿佛看到了,我的梦想之树已经结满了累累硕果!</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 没有绚丽的鲜花,没有如雷的掌声,没有丰厚的收入,没有舒适的享受,有的只是忙碌的生活,沉甸甸的责任。这,就是教师的生活。但我无悔于自己的选择! 印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,那么,就让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地垂着绿荫。”从踏上三尺讲台的那一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃, 我的生命之帆要在这里起航,我的精彩人生要在这里诠释。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 随着年龄的增长,我越来越深入的思考着自己的人生,思考着自己的教育梦。为什么我会如此热爱我的工作,如此忠于我的梦想?当我看到习近平总书记提出关于“中国梦”的畅想后,我如沐春风,豁然开朗。我终于明白了,教育梦,是我用实际行动编织的梦,它与中国梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身就构成了中国梦的一块块基石,而中国梦的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。 我会迎着朝阳,面向未来,让生命在三尺讲台上闪光,让我的梦与中国梦一起飞翔!我终于找到了我的教育梦这条河流的源头!这真是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 梦想,是我生命中一条蜿蜒流淌的河流,这条河流,生生不息,永远流淌在我的心灵深处……</b></font></h1>