“小区角·大世界”——2019学年第一学期明珠小学附设幼儿园环创评比活动

Kimi🌸

• 12月3日早上11点左右，城西指导中心李素媚园长带领着七个小学附设幼儿园的教研员来到了明珠小学附设幼儿园。这是由城西指导中心组织举行的“区角活动”评比活动。活动以七个小学附设幼儿园为单位，同时成立了评比小组，采用“参观讲解”的评比方式，由各班教师担任班级环境讲解员，全面简单地介绍班级区角、环境创设的思路和方法，体现本班特色。

• 早在开学初，城西指导中心就针对幼儿园区角环境创设评比活动做了工作布置。大家利用一切可利用的人力、物力积极行动，汇聚智慧的火花，精心策划，发动家长资源回收废旧物品，准备各个区角活动材料，有建构区、数学区、益智区、创意美工等区角。幼儿园的各个区角环境焕然一新，老师们心灵手巧，创设出各具特色的区角环境，投放的材料符合各年龄段幼儿的发展水平和兴趣点，这些丰富多彩的材料是老师们爱与智慧的结晶。
  

• 活动中，各班教师根据本班幼儿的年龄特点、幼儿的身心发展规律及认知水平和班级特色，充分利用有限的空间和生活中的废旧物品，用智慧和巧手变废为宝，精心创设出丰富多样的区角环境，如：富有童趣的“娃娃家”、温馨舒适的“阅读区”等。精致的手工，奇妙的想象力让各种废旧材料变成了一件件精美的艺术品，娃娃家、美工区、阅读区、建构区等精彩纷呈，奥妙无穷。
  

• 整个活动紧凑有序，介绍班级区角活动创设时，老师们语言简洁，重点突出。
  

• 评分小组对我园各班区角布置及区角的设置、材料的投放、废旧材料的利用及教育性、美观性、创新性等方面进行了检查评比。
  

• 城西指导中心李素媚园长总结这次评比结果时提出：希望老师们能以此为契机，积极探索，站在孩子的角度对区角环境进行一次全面、理性、专业的审视，加强学习，不断提高认识，切实为孩子创设一个有效的支持性环境，让幼儿园真正成为促进孩子发展的世界，使区角环境的价值真正体现在儿童的发展之中。
  

• 此次活动充分展示了教师们的心灵手巧，挖掘了教师的教育智慧，更进一步丰富了幼儿园的区域活动内容和形式，让七个小学的附设园在互相观摩的过程中，互相学习互相进步，并让大家体会到区角游戏活动和环境的教育价值，从而扎实推进幼儿园区域活动的开展，真正促进幼儿健康和谐发展。最后，非常感谢明珠小学罗冬云校长对幼儿园未来发展的重视，不断为幼儿园投入资金，大力支持幼儿园的各项活动。不仅丰富了幼儿的生活，还使场所环境、设施设备不断完善，为幼儿健康快乐成长创造了良好的条件！相信在罗校长以及欧阳焕芹园长的带领下，明珠小学附设幼儿园将会越办越好！