<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力及教学水平，恩美幼儿园于大班组于2019年12月4日下午开展了语言教研活动，本次活动分为语言教学活动展示和集中评课两个环节。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 顾梦娇老师大班语言活动《幸运的一天》。整个活动中顾老师教学思路清晰，通过有趣的故事让孩子们预测故事情节的发展，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">感受故事情节转变的趣味性。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李杉杉老师语言教学活动《手电筒看见了什么》，李老师以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情，激起幼儿的兴趣。活动中，孩子们积极参与大胆创编故事情节，体验创编故事的乐趣。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教学活动结束后，两位老师都积极进行评课和自评活动，虚心听取别人的意见,取长补短。教研组老师及时进行了评课,总结公开课中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节做了很好的剖析,让每位教师都受益匪浅。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 美国学者波斯纳曾经提出一个教师成长的简要公式：经验+反思=成长。经验需要他人的传授，反思需要自身的感悟。通过这次语言教研听评课活动，进一步强化了教师们良好的教研风气,切实提高了教育教学水平，同时也提升了自身的专业素养。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>