三峡浪喧明月夜，万州山到夕阳天

天下大猫猫

学生

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宜昌

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教学

历史

——南平市“十三五”中小学学科带头人培养对象（第二批）第三次集中跟岗研修活动系列报道之三

　　江风伴随银杏飘飞，暖意流淌育人心怀。在教育专家先进理念熏陶和浸润下，参训教师们忘却了冬日的寒冷。转眼培训进入了第三天的实践探索环节。作为历史教师，我和伙伴们在宜昌特别感受到中华文明的厚重，今天，研修活动中加进了美术、音乐、心理等学科的现代元素，历史与当代完美结合在夷陵。

历史篇：初中学段。
　　 在宜昌市西陵区东山中学，我们聆听了毕爱武校长的《弘扬书院文化，提升教育品质》讲座。作为来自于朱熹理学故乡的历史教师，我们深深被宜昌悠久的书院历史吸引住了。中华大地上绽放的文明之花，或如牡丹艳丽多姿或如莲花清丽如水，足以让每一位中国人迷醉。

　　张梓熙老师的九年级《探寻新航路》 ，运用对话式教学策略，和小组合作的方式，课堂活跃，充分地调动了学生参与的积极性，学生踊跃地发言，激烈地辩论，历史思维在碰撞中锤炼，闪耀。张教师年轻，可爱，语言幽默，亲和力强，不仅深受学生的喜爱，也深深地打动了听课老师们的心。

历史篇：高中学段。
　　宜昌市一中校长闫明老师的讲座《高考备考的有效性及学生综合能力培养探讨》，介绍了湖北高考的具体状况，对策，以及高考背景之下，宜昌一中如何培养学生学习的各方面素质，更重要的是保有学生永远向上的青春活力，引起各位一线教师深深的共鸣，久久难忘。

　　张婷老师的《近代中国思想解放潮流》，如涓涓细流，娓娓道来。解析近代思想解放潮流是高中历史的难点，但在张老师的层层分析下，学生兴致勃勃地展现了学习成果。让听课教师大开眼界。

　　美术篇：宜昌东山中学李沙沙老师开设了《喜庆吉祥的民间美术》美术公开课，本课属于“设计·应用”领域，李老师从剪纸概述、表现手法、表现技法、基本装饰纹样四个方面进行知识点讲解，引导学生感受剪纸艺术的魅力。李老师授课温文儒雅，有亲和力，各知识点讲解环环相扣。课堂师生互动中注重学生评价，中肯的赞誉语言使学生更乐于参与课堂各环节活动。课堂上设置的“贴图大比拼”、“剪纸对比欣赏”、“刻”纸技法对比三个小环节利于学生理解如何设计剪纸纹样与剪、刻技巧。李老师让两位学生一起参与剪纸示范，更进一步激发学生参与动手实践的热情，通过“折”、“剪”示范与讲解，学生在课堂内均能剪出满意作品。师生课堂上有效配合，很好的完成了本课的教学目标与学习任务。

　　音乐篇：宜昌东山中学叶梦圆老师开设了《友谊地久天长》音乐公开课，叶老师在熟悉的音乐教材中创造性地编排教材，面向全体学生，制定好切实可行的教学目标和教学步骤，注重音乐与自然，音乐与人文的结合，为取得优良的教学效果打下了基础。教学中，老师把握住每个教学环节，在教师循序渐进的引导中，让学生充分地感受到了歌曲的旋律美、快乐美。无论老师，还是学生，都在轻松的音乐活动情境中合作，共同完成本课的学习。
　　公开课后，大家对本节课进行深入地探讨和细致的点评，全面分析了开课老师的亮点和有待完善之处，在交流中共享，在共享中共进。

　　心理学篇：《性格探索》生涯课由向琦祺老师执教，向老师的课堂设计符合学生的年龄及心理特点，通过视频导入、特质苹果树活动、乔哈里窗口、故事分享等活动，有静有动，可以很好地调动学生的积极性，学生参与的热情很高，课堂气氛轻松活跃。同学们在活动的参与和体验中，认识到了性格对职业选择的影响，加深了对自己性格的认识，也增强了完善性格的动力和信心。通过此次跟岗学习交流，让我们四位心理老师都收获满满。

　　夕阳西下，我们踩着疲惫的步伐踏上归途，一天充实的研修活动让我们再次感受到教育在国家新征程中的举足轻重。夷陵大桥下的宜昌大撤退纪念碑在暮色里闪烁着民族崛起的光辉。而当下的教育反思和探索，循着历史的方向不断改革和创新。我们永远在路上。