<h3><font color="#ed2308"><b> 林东三中把建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍作为发展目标，通过成长规划、达标定级、活动促进等多种有效途径进行师资队伍建设，其中“师徒结对”活动是林东三中传承多年，收效甚好的举措之一。</b></font></h3><h3><b style=""><font color="#010101"> 学期初，又有十对教师结为师徒。平时，师徒之间共同备课，互相听课，一起研讨。师傅尽心竭力，徒弟成长喜人。为进一步推进此项工作，</font></b><b><font color="#010101">11月，教学条线集中组织了“师徒结对”听评课活动。</font></b></h3><h3><b> 学校教学条线领导、师傅、同学科教师走进徒弟课堂，参加听课活动。</b></h3> <h3><b> 徒弟团队中，不乏已任教多年的教师，由此体现出林东三中教师“乐学、勤学、会学”的优良品质。</b></h3> <h3><b> 听课活动结束后，学校及时反馈，开展评课活动。活动分为三个部分进行。</b></h3><h3><b><font color="#010101"> 首先，由徒弟们对自己参加“师徒结对”活动以来的进步成长情况进行汇报与反思，从徒弟们发自肺腑的言语中可以看出他们对教育事业的热爱以及对自身成长的渴望。</font></b></h3> <h3><b> 接下来由师傅们就徒弟所讲的这节课进行评课活动。师傅们在评课之前，针对徒弟课上表现多方位地思考，并结合徒弟成长情况，做了全面、中恳的评价，提出了新的目标。</b></h3> <h3><b> 师傅们的评课稿中，字里行间流露出对徒弟的真切期望，体现出林东三中教师们互相帮助，共同进步的优良传统。</b></h3> <h3><b> 最后，由毛校长和崔主任对本次听课、评课活动进行总结，认为此次“师徒结对”活动非常成功，徒弟们学习意识极高，在师傅的指导和帮助下有了明显的进步和成长，并且提出了建议和更高的要求。</b></h3> <h3><b> 学校领导对于徒弟们给予了极大的信任和期望。</b></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 百年大计，教育为本，学校发展，教师为本。年轻教师是学校的未来，是学校的希望。我们相信，在林东三中这片广阔的沃土上，年轻教师一定会汲取充足的养分，健康茁壮地成长！</b></font></h3>