生活即教育,社会即学校——王坪乡椒沟小学社团活动剪影。

皇甫俊杰

<h3> 我校社团活动开展以来,以新教育为指导,依托山区实际,结合学生兴趣,在范校长的带领下,各社团负责人践行陶行知“生活即教育,社会即学校”的教育理念,在此基础上开展了合乎课程标准,符合学生需要,以培养学生学习、动手、实践能力,丰富学生认知、交际、创作能力的多彩社团活动。<br></h3><h3> 我校社团活动依托当地优势资源开展,不仅丰富了学生的课余生活,培养了学生的实践能力,也使学生从多角度重新认识家乡,加深了同学们对家乡的浓浓情深。</h3><h3> 社团的开展,不仅仅起到教育辅助的作用,同时也给学生们创造了一个展示不同自我的舞台。</h3> <h3></h3><h3>教育来源于生活,教育要依靠生活。学生们在范校长、孔老师带领下开展生活实践劳动社团。</h3><h3>孩子们满脸兴奋,播下希望的种子。</h3> <h3>小苗葱葱除草忙。</h3> <h3>叶子都有了生命。</h3><h3>标本社团。</h3> <h3>枯叶新生。</h3> <h3>每一块石头都是一幅画。</h3><h3>石头画社团。</h3> <h3>石头画展示。</h3> <h3>文化自信,传承经典。</h3><h3>剪纸手工社团。</h3> <h3>剪纸成果。</h3> <h3>依托学生兴趣开展的武术社团。</h3><h3>我是小小武术家。</h3> <h3>晚饭后学生自发“练功”。</h3> <h3>跳绳社团绳彩飞扬。</h3> <h3>篮球少年活力无限。</h3> <h3>寓教于乐书法社团。</h3> <h3>读书社团分享收获。</h3> <h3>课余依托山区资源,带领学生感受自然,积累写作素材。</h3> <h3>社团老师参与生活,体验劳动乐趣。</h3> <h3>  陶行知认定教育来源于生活,主张教育要依靠生活,改造生活。社会本身就是一所大学校,主张教育要依靠社会的力量,应济社会的需要。</h3><h3> 我校社团以此为基础,开展了学生们喜闻乐见的社团活动,不仅丰富了学生的课余生活,也培养了学生的生活情趣,加深了学生对乡土的感情。</h3>

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