<h3>今天是到上海研修的第三天。</h3><h3>上午、下午各听了一场报告。</h3> <h3>上午的活动由太原市教科院中心高中部王明霞主任主持。</h3> <h3>任铎峰、倪瑞、李建丽、董希平、翟彩琴五位老师分享了他们这几天学习的感受。</h3><h3>从这五位老师的发言中,我感受到优秀教师的共同点:对工作充满激情,勤奋努力,不断反思,坚守进取。</h3><h3>如果说前几天,我对老师们的印象还停留在名师大师的抽象概念阶段。今天,我则切实地感受到教育精英们的风采。</h3><h3>我除了羡慕、仰慕、追慕,还能做什么呢?</h3> <h3>我们听了纪明泽老师的讲座——《不忘初心,育人成己》。</h3><h3>纪老师的讲座既高屋建瓴,让我们感受到教师职业的伟大和不易;又风趣幽默,让我们沉浸在讲座内容中,2个半小时一晃而过,讲座居然要结束了。</h3><h3>从纪老师的讲座中,我认识到全国都在进行的思政课的重要性:教育是一项伟大的事业,它是政治性很强的专业性工作,它是专业性很强的政治性工作。教师要“五育”并举,以满足学生的发展需求为本位。</h3><h3>纪老师还讲到课题研究的方法,用500字简要概括课题主要内容。第一个100字,针对什么情况,围绕什么问题,经历什么阶段,展开什么研究;第二个300字,成果是什么,要用结果性动词,不要用过程性动词;最后100字,影响如何,在什么地域内推广到什么程度。</h3><h3>纪老师对课题的凝练概括,让老师们对课题的操作更精准。</h3><h3>纪老师讲座中的很多经典语录让人捧腹,更发人深思。比如:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。比如:教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。比如:多看看手心,检查自己的能力;多看看左右,学习同行的经验;多看看脚下,走在正确的道路上。比如:像亲娘一样去宠爱他,像后娘一样去要求他,像干娘一样去包容他,像丈母娘一样去欣赏他。</h3><h3>这些凝练的话语,有的引自别的地方,有的是纪老师本人的话,帮老师们更精准地体悟讲座内容。</h3> <h3>下午的活动由临汾三中王纯林校长主持。</h3> <h3>我们听了文新华教授的讲座——《高考新政背景下学校教育教学改革新思路》。</h3><h3>文教授针对当前的高考新政,讲了学生、教师、学校在新高考中的发展现状和改革思路。文教授通过一个个鲜活的事例,让老师们切实体会到新高考背景下高效解决教学工作中问题的方法。</h3><h3>文教授认为学生的责任意识是学生学习兴趣的来源之一,责任意识更稳定、持久。</h3><h3>从文教授的工作中,我更深刻地意识到激发学生内驱力的重要性。</h3> <h3>最后,薛继红主任对一天的学习活动进行了总结。</h3><h3>薛主任勉励参训的老师们要严于律己、勇于进取,打造属于山西自己的教育品牌,走在全国教育的前列。</h3>