点滴提升微成长 砥砺奋进践初心——蒲州中心校赴芮城七一示范小学参观学习

西厢小学

学生

课堂

七一

学习

老师

课堂教学

芮城

教学

芮城县

分享

隆冬寒风真料峭，

蒲州教师热情高。

芮城七一取真经，

社团活动展风貌。

八字课堂务实好，

三段模式在领跑。

奋起直追再赶超，

期待满园花苞娇。

12月4日，我们蒲州中心校一行45名教师在薛筠校长，秦雨亭副校长的带领下赴芮城县七一示范小学参观学习。

热情欢迎

　　晨光熹微中走进校园，软槌锣鼓团队激情四射的表演就拉开了欢迎仪式，鼓点铿锵有力，学生斗志昂扬！敲出了“七ー人”团结、进取、有为的个性，更敲出了“七一人”一往无前、顽强拼博的傲骨雄风！

　 花式篮球社团的表演精彩纷呈，生机勃发！

参观展览

　　七一示范小学高校长带领我们参观了校园，对学校的办学理念，社团活动，育人环境，教学模式，取得成绩等一一做了解说。

　　随处可见浓厚的文化氛围。

　学生的书画作品布满了走道长廊。

　　展览室里书墨飘香，琳琅满目。教师们的粉笔字或舒展开阔，或端正俊丽；孩子们的硬笔字个个整齐美观；书画作品张张设计精美；鱼儿习作装订成册………无不彰显出“七一人”的认真和坚持！

　　虚心学习，认真翻阅的身影，温暖了整间展览室。

案例研讨

　　刘飞燕老师分享了《纸船和风筝》一课。课堂前参“2分钟演讲”体现了生生对话，锻炼了学生的口语表达能力。刘老师把基础拼音，组词训练穿插于课文讲解过程中，体现了知识的累加。整个课堂教学中都以学生为中心，训练了学生的听说读写能力。还指导了“祝”字的书写要领。内容安排紧密但井然有序，体现了生本、对话、求真、累加的八字课堂理念。

　　课后交流环节，我们就本节课的所思所感和刘老师，高校长进行了研讨。老师们个个积极发言，不断反思，不时迸发出思维碰撞的火花。

　　芮城教研室任主任，还有高校长就他们的口令教学，八字课堂文化，语文课改中的经验与困惑等问题和我们进行了深刻的研讨。感谢她们的开诚布公，倾囊相助。

  尚晓茹老师分享的课例是一年级《11～20各数的认识》。尚老师大胆地将第一课时和第二课时的一部分内容做了整合。这样不仅更利于学生理解本节知识又增加了学习的趣味性。课堂上设计了环环相扣、形式多样的教学环节。让学生在解决问题的过程中完成本节课的学习。在课堂上我们看到学生的行为习惯特别好。坐姿正确、专心听讲、勤于思考、踊跃发言、认真书写，小组探究交流时大胆发言。学生在整个学习的过程当中都积极快乐地参与到其中。学生通过用小棒摆一摆，用水彩笔画一画，用计数器拨一拨等不同形式探索本节知识，真正让学生成为课堂学习的主人。这样的课堂是学生增加知识的过程，也是学生提升能力的过程。

芮城教研室数学教研员李晓女对本节课进行了精彩的点评，她特别提出口令教学对低年级课堂教学管理非常重要。提出助学课堂，有三助，即：自助（学生自主学习），生助（学生帮助学生），师助（老师帮助解决）。又提出了精彩2分钟展示不仅丰富了学生的知识，还锻炼了而学生的语言表达能力，同时也增强了学生的胆量。

 

　　李红老师分享的课例是四年级《声音的传播》，从课前布置的土电话，贯穿始终的黄豆碰撞塑料瓶，至小组操作实验都精心安排，全方位、多角度启发引导，真正做到了把讲台做展台，学生也给人惊艳的回应，2分钟课前分享、广范围的回答、诗句与本节知识的融合、课堂口令，补充问题的接力，课后三查，一系列的表现让人折服，老子说：天下大事必出于细，天下难事必出于易，好的习惯一旦养成，量变终会引起质变。

　　芮城县科学教研员站在更高的的角度诠释了：科学课本是材料，但科学不能仅仅停留在课本，开放拓展于生活之中势在必行！

　　芮城七一示范小学范老师进行了六年级英语《Healthy or unhealthy》展示课，这节课有着许多值得我们学习的地方:新课程理念的独特的视角，教材教法的反复的研磨，现代教学技术的运用，巧妙丰富的教学设计，环环相扣的教学层次，合作研讨的学习方式…。在整堂课中，我们看到的是学生的广泛参与、积极表现，成长进步尽在其中。所有参加听课的老师们都收益匪浅，收获良多。

　　培训活动中，芮城县教研室杨主任进一步解读了英语新课标，特别指出课堂教学应该是促进学生发展的过程，课堂教学要让学生经历学习过程，体验学习方法，在过程中领悟和体验，在学法中提高和发展。课堂教学还应促进学生情感、态度和价值观的发展。强调教师要创设开放、探索、合作的教学环境，为学生提供主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会。同时要求广大教师应从新课标的总体目标和分级目标中全理解关于情感态度，语言技能，学习策略和文化意识的真正内涵，指出老师们一定要以学生发展为目标来进行英语学科教学。通过培训老师对课标有了全新的认识，获得了新的提升和领悟，并且能更透彻的了解该怎样带着新理念去上课。

讲座分享

　 七一示范小学高校长“点滴养成，大写人生”的讲座，既有高瞻远瞩的教育理念的解读，也有丝丝入扣的管理经验剖析，更有切实可行的课堂教学策略分享。

　　最后，芮城县教研室杨主任分析了目前的教育形式，命题方向，以及在芮城县这几年在教研方面的经验分享。

　　活动结束后，老师们普遍反映获益匪浅，一致认为这种紧密结合教学实践的教师培训活动扎实有效。

芮城“七一”示范小学的这次参观学习，让我们结识了更多的教育同仁，为我们老师在课改前进途中又增加了一束亮光，使我们看到了更广阔的教育前景，脑中汇集了更多的育人策略，手中掌握了更有效的课堂法宝。善于学习，努力奋进的我们一路播撒希望的种子，定将催发蒲州中心校的教育之花满园盛开！