<h3> "朔风增寒意，无阻梅花开。″12月3日，晨。北方冬日寒冷的一天，东阿县实验小学中心校区语文优质课大赛的现场，却在持续升温，因为这里群贤毕至，少长咸集；这里有求经热情，理念踫撞；这里有教学相长，相得益彰；这里有满树梅花，暗送冬香。</h3> <h3> 二年级甄怀杰老师执教的《雪孩子》一课，课堂气氛活跃，甄老师给孩子们提出了默读的三个小要求：不出声；不指读；边默读边思考，首先通过范读第一到四段小白兔和雪孩子玩耍的内容，让孩子们边听边学会用眼睛看课文，初步领悟默读，其次在雪孩子勇救小白兔的过程中，强调不指读，以读为本，以读促思，将朗读贯穿课堂始终，让孩子们在一次次的朗读中领悟到雪孩子助人为乐、舍己为人的高尚品质。</h3> <h3> 王莹老师执教的《狐假虎威》，课堂上王老师抓住关键字词朗读感悟，如“摇头摆尾”，“神气活现”感受狐狸的狡猾本性，为了帮助孩子们更好的理解课文，进行了角色表演，精美的动物小头饰，极大调动了孩子们的积极性，在丰富多彩的朗读和表演中有所得，有所学，有所感。</h3> <h3> 王会芳老师执教了《掌声》一课，引导孩子透过神情，动作描写对人物心理进行揣摩，从而深入到人物内心，感受她心中所想。通过掌声前后英子的行为对比，再次突出两次掌声对英子产生的巨大影响，也让孩子们领悟到要微笑面对困难，把掌声送给别人。</h3> <h3> 孙明杰老师执教的《为中华之崛起而读书》一课，紧抓部编版教材特点，巧借图文和课外资料充实课堂，形式多样，加深学生理解，引导学生树立正确的积极向上的人生价值观。</h3> <h3> 铿锵玫瑰，流转柔情，五年级的李爽老师当是如此。《鸟的天堂》一课，设计流程严谨，环环相扣，灵活运用多媒体手段，声情并茂，层层深入，引人入胜，仿佛真的置身于奇妙的世界。</h3> <h3> 灼灼风姿，遗世独立，六年级的楚文超老师以其独特的魅力征服了大家。娴熟的教学基本功，不着痕迹的评价语，轻松亲切的氛围，活泼开放的课堂，让同学们在潜移默化中接受到知识的洗礼。</h3> <h3> 整个大赛过程中，教务处周主任和各教研组长作为评委，在大赛结束后，周主任对这几节语文课给出了高度评价，认为这几节语文优质课各有千秋，精彩纷呈！同时也对我们实验小学的语文教师队伍发出了“长江后浪推前浪，一代更比一代强”的感慨！</h3> <h3> 匆匆两日，精彩连连，冬日的寒意也难抑内心的喜悦与满足。相信，那瓣瓣梅花已植根讲台，深入人心，那阵阵梅香也一定会传播得更加悠远。借用清代诗人李膺的句子一一"愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。”</h3>