阅读伴我成长     ——桥头小学课外阅读主题活动

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高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。读书可以让你知识丰富；读书可以让你了解国家大事；读书可以让你感受到世界上一切的美好感情；读书可以让你品味人生；读书可以让你提升人生境界。有书相伴，人生便不寂寞。

为了适应新时期课改趋势，激发学生的课外阅读热情，提高他们的阅读能力，培养他们良好的阅读习惯，我校把课外阅读当做语文教学的一项重要任务来抓，真正做到遵循语文教学规律——得法于课内，得益于课外。上周我校开展了“阅读伴我成长”课外阅读主题活动。

“书，能给人知识；书，能净化心灵；书，培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已成为我们生活中不可缺少的一部分......”

在张老师声情并茂地致词结束后，一年级“快乐阅读，伴我成长”课外阅读主题活动拉开了帷幕。

活动的第一个环节——记忆大比拼（全班同学一起回忆课内外所积累的古诗、儿歌、名言等）。

在欢愉的气氛中活动进入了第二环节——学生分享所读课外美文、积累的好词佳句等。

别看他们年龄小，课外阅读量可不少，积累的知识可真多。看他们多自信!

从一张张纯朴可爱的笑脸上，足见他们从读书中享受到的快乐!

最后张老师把一些读书名言赠送给同学们。

尽管这次活动时间不长，同学们身边的书籍也很有限，但属于他们一生的书永远读不完。张老师希望同学们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情畅游书海，享受读书的快乐，让书陪伴他们成长道路上的每一天!“快乐阅读，伴我成长”不仅仅做为一句口号，更要躬身践行。

为了让学生多读书、读好书、好读书、养成读书好习惯，二年级开展了“感受书香，享受阅读”为主题的课外阅读展示会。

郭老师为本次活动致词:美文如画，诵读如歌。让我们一起走进诵读艺术的殿堂，用心领略鲜活跳跃的文字，尽情感受美文诵读的魅力。

展示会开始了，全班学生一起大声宣读口号:读好书，习美德，立良行；与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。

接着全班齐背33首课外古诗。

场上气氛越来越高，诵诗完毕，紧接着学生依次上台展示表演。展示内容从本学期读过的《神话故事》、《作文》、《古诗词》三种课外书中自选。

每名同学展示结束后，郭老师都会和全班同学一起民主评议决定奖给他（她）几朵小红花、小星星。场上气氛高涨愉悦!

美好的时光总是短暂的，不知不觉展示会在欢愉的气氛中结束了。郭老师对此次活动做了总结，对学生今后的课外阅读提出了更高的要求，鼓励学生养成课外阅读好习惯:当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根发芽、开花结果；让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节，在快乐中慢慢长大!

为了引导学生读好书，与好书为伴，从而开阔学生眼界，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，进一步培养良好的读书习惯，三年级开展了主题为“以读书为快乐， 伴书香而成长”的课外阅读活动。

“书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开希望之窗......”在秦老师委婉温润的开场词中，活动拉开了序幕。

活动第一环节——知识积累大比拼。全班一起回忆本学期课内外所积累的古诗、儿歌、名言等。

活动来到了第二环节——好书推荐，分享展示。同学们分享课外所读美文及在美文中学到的妙语佳句、悟到的生活哲理和做人行事指引等。看，他们兴致勃勃，积极踊跃!

他们的分享有皇帝的新装、上下五千年、愚公移山、滥竽充数等中华寓言故事和好多中华古诗词。真正的日积月累，收获颇多、受益匪浅啊!

活动在紧张和谐的气氛中结束了。最后秦老师把莎士比亚的读书名言赠予同学们。

篇篇经典唤起同学们的读书热情，幽幽书香浸润着同学们的成长历程。秦老师再次强调了阅读的重要性，希望同学们享受读书的快乐，让书陪伴他们成长道路上的每一天!

“书籍是人类进步的阶梯，是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、强健身心；读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情；读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅......”。四年级“走进读书会，分享读书乐趣”读书活动在张老师抑扬顿挫的开场致词中开始了。

首先全班同学看着《中华古诗词》目录依次齐背本学期所学课外古诗词。声音宏亮、音调整齐、节奏平稳，朗朗诵读声一次次把气氛推向高潮。

从诵读的熟练整齐程度足见同学们平日里学习用功、掌握扎实。

齐诵古诗词的声音戛然而止，分享故事随之而至。

同学们分享的好书有《山海经》、《西游记》、  《小老虎吃巧克力》  、《马兔赛跑》、《炎黄之战》、《五指兄弟》等。风俗习惯、人情事理、做人励志、奇闻异事、名山大川等内容一应俱全。

一个个故事趣味横生、意蕴深刻，本次读书活动在潘梓轩《读书的乐趣》分享中愉快地结束了，同学们意犹未尽!

一本好书可以是一个故事、一段人生、一种精神；一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操、提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

“书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉；书是一缕春风，它能消除内心的浮躁；书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗；书是一壶茗茶，它能让你回味无穷......”。程老师优美生动的致词牵引着五年级《课外阅读故事分享会》在兴奋激昂的气氛中展开了。

同学们在充足的准备后各显神通，大展身手。

同学们以自己喜欢的方式分享着本学期读过的好故事。有一个人讲述表演的，有合伙以组展示的，有解说故事情节的，也有自编自演的......。

同学们用智慧演绎着一个个或饱含情趣，或富含哲理，或给人生活启迪，或极具教育意义的多彩故事。

同学们的分享不仅想象大胆丰富、创意新颖独特，而且道具使用灵活熟练、演技娴熟有趣。

整个教室充彻着喜悦，洋溢着激情，别开生面，好不热闹!

十余个精美故事在同学们的精心策划和灵动演绎中成功分享。一个半小时的时间在欢愉中悄然而逝，五年级的课外阅读故事分享会结束了，程老师把冰心的“读书好、多读书、读好书”送给学生们，希望他们今后的读书热情会更加高涨不落!

巴金说：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好、更纯洁、更善良，对别人更有用。”

“好书是人生的优秀导师，好书是人生进步的阶梯。读书的意义在于它使我们变成更好的自己。你的气质里，藏着你看过的书和你走过的路......”。”六年级课外阅读《好书目推荐会》在吕老师对读好书的深刻意义阐述中开始了。

同学们摩拳擦掌，摇摇欲试一展风姿。

他们平时读的课外书范围覆盖广阔，体裁涉及丰富。推荐的课外书囊括了中国四大名著、中外神话、童话故事，散文名作，国内外小说，风土人情，科技著作等。

他们用自己喜欢的方式介绍自己推荐的书目。有书中精彩内容的介绍，有读后深深的感悟分享，有人情世故的分析，有美好心灵的陶醉，有感人肺腑的至理名言，有积极向上的精神熏陶，有奇思异想的展望，有幸福生活的感慨珍惜，有坚强意志的坚定磨炼......

在推荐好书目过程中，吕老师时不时就同学们推荐到的书目内容进行提问，点名抽查学生回答，以此督促同学们认真了解推荐到的书的内容，更好地保证这次推荐会的圆满成功。

在好书目推荐会结束时，吕老师提倡同学们继续努力多读书、读好书，去寻找改变他们人生的书!

伟大的作品能引起心灵震荡，甚至能影响人的一生，改变人的命运。学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，好书是人生进步的阶梯。

让我们尽力打造书香校园，把每个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书成为生活中的指路明灯，陪伴他们一步步健康成长!