新教材前路漫漫，吾将上下而求索——白山市新教材培训暨历史活动课展示会纪实

小妍

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　　统编初中历史新教材已经运行三年，实现了一个周期的完整使用，为了使教师在教学过程中进一步明确统编教材中新增的历史活动课的实践操作方法、落实历史学科核心素养、同时更好地加强区域之间的交流学习，白山市教育学院于2019年12月3日在白山市二十一中学举办《白山市初中历史统编教材培训暨历史活动课》展示会。这对于在新教材使用过程中有着疑问和困惑的老师来说如遇甘霖，我和全区20位历史教师带着解惑、求知的渴望欣然前往。

群贤毕至，少长咸集

白山市教育学院历史教研员姜影老师及历史工作室成员、二十一中校长顾为民与部分师生、各县区历史教研员及历史老师共计120余人会聚白山市二十一中阶梯教室，共叙学习交流之乐事。

8点50分，会议正式开始，市历史教研员姜影老师主持会议，并对本次活动的目的、内容做了一个精简的介绍，同时希望通过此次活动老师有所收获。

唯有回望，才能发现

白山市二十一中学薛秋菊老师的《以活动课为载体，提升学生历史学科的核心素养》讲座拉开会议的序幕，薛老师结合本校开展历史活动课的实践经验，从历史活动课的意义、内容、课型、成果四个方面阐述开展历史活动课的重要性及意义，唯有回望，才能发现，唯有前瞻才能相信，这对于不重视，甚至不知如何上历史活动课的老师无疑是开启心智，引发深思。

歌声重温历史，旋律激荡未来

白山市二十一中学麻月路老师《歌声重温历史，旋律激荡未来》历史活动课展示，以一首《火辣辣的中国》将与会师生带入课堂，激昂的旋律点燃了一颗颗滚烫的中国心，学生在音乐中感受历史、认识历史、升华情感。麻老师从艺术的视角给与会师生带来一场历史活动课的视听盛宴。最后，二十一中校长顾为民，为课堂上表现优秀的学生小组颁发奖状，在鼓励与掌声中结束了这节课。

　　问渠那得清如许，为有源头活水来

激情之后，是来自于白山市二十七中张志艳老师、白山市第十中学彭海艳老师、白上市第十二中学老师隋海燕老师分别做了七、八、九年级《新教材的教学实践和反思》讲座。三位老师从新教材编写的背景、指导思想、框架体例、部编教材的特点、每册新教材的删减和增加的内容，结合自己的教学实践进行了详细的解读和交流分析，并提出了新教材教学建议。

抚昔追今，致敬青春

最后，我很荣幸作为全市历史老师的代表对新教材做整体解读，为大会作了《统编教材史学“育人”之价值引领和学科整合教学的实践与反思》讲座。我以《五四运动》为案例，引导大家来分析，历史课堂要多角度的思考培养学生的理性精神非常必要，历史课堂要给学生一个正确价值观的引导，我们理想的历史课堂是“构建有灵魂的课堂”，历史教学需要有核心价值观的引领。使与会老师对新教材应该构建一个怎样的课堂，如何更好地落实立德树人这一根本任务有了进一步的理解认识。

“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，文学与历史联系紧密，我建议老师文史结合、多学科融合教学，以其他学科之长补历史教材本身的很多空白。并以“赏文学作品，看历史变迁”为案例，让文学照亮了历史，又以历史反观文学，让与会老师感受到了学科融合教学带给历史课堂的雨露润泽。

　　整整一上午，紧锣密鼓，在歌声、掌声、心声、讨论声中会议结束，姜影老师对本次活动进行了总结，对六位老师的精彩讲课和讲座给与了评价，肯定了历史学科工作室成员对展示课和讲座的研讨结果，并对今后的教学工作提出了指导建议。

　　北风切切吹衣冷，求知路上不畏寒，教研员和参会的老师都心潮澎湃，乐在其中。每一次培训学习，都是收获、每一次参与讲座都是一种历练；新课标、新教材在路上，我们的历史担当在路上，与子同行！