【潇湘有约·教研篇】校园沁书香,潇湘育芬芳——公园集团潇湘路小学部语文教研纪实

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<h3>  阅读能致远,书香亦修身。为了丰富学生的课外知识,培养和提高学生的人文素养,深化学校书香校园特色建设,营造浓郁的书香氛围,12月3日上午,在冬日暖阳的沐浴中,公园集团潇湘路学校(小学部)开展了课外阅读课程研讨活动。</h3> <h3>  一年级王鸣瑾老师为我们带来的《猜猜我有多爱你》的导读课。根据低年级学生的心理特点,将故事与表演相结合,体现了一个“巧”字,注重了一个“实”字。</h3><h3> 二年级赵祎雅老师执教的《三字经》阅读指导课,目标清晰,教学内容读悟结合,达到熟读成诵的目标,使学生在读中感受到诗句节奏美,韵律美。</h3> <h3>  三年级王娟娟老师为我们带来了阅读导读课《宝葫芦的秘密》。课堂通过阅读故事梗概,精彩片段赏析,揣摩人物的心情及心里变化。课堂上解放孩子的天性,激发孩子的阅读兴趣。</h3> <h3>  高年级组赵舒彩老师执教的《水浒传》阅读探究课,教学思路清晰,符合“三维目标”要求,体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式。<br></h3> <h3>  课后各年级组就阅读展示课情况进行了交流研讨。<br></h3> <h3></h3><h3> 鹿老师认为《三字经》阅读课是根据小学生特征及认知水平,设计了内容丰富的教学内容。同时梁主任也与我们分享道:教师要能够认识到整本书的阅读基础是激发学生阅读兴趣,让学生爱上这本书,调动起学生认真阅读的强烈欲望。同时教师也可以在课堂上传授学生阅读方法,让孩子提出阅读建议。</h3><h3></h3> <h3>  腹有诗书气自华,潇湘有约书香漫。阅读对于教育而言是“润物无声”却能“事半功倍”的事情。潇湘路的孩子们已经将阅读作为一种习惯,每日有三读:晨诵怡情,午读明理,暮省励志。每周有一课:潇湘读书会,老师带领学生们共读一本书。</h3><h3> </h3> <h3>  校园沁书香,潇湘育芬芳。教师可以在这里充实自我、交流心得、发展兴趣。“立身以立学为先,立学以读书为本”,潇湘有约的读书品牌我们要坚定地走下去,更好地服务全校师生。</h3> <h3>编辑:陈蓓蓓</h3><h3>图片:杨天敏、梁辰、鹿斐然、李夏</h3><h3>审核:曹梅</h3>

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