<h3> 最近在散步的时候，我听到孩子们总是会讨论树叶的颜色变了，变成什么颜色了呀？哦！树叶变得金灿灿、黄橙橙的，原来秋姑娘悄悄来到了我们身边，于是我们利用晨间谈话，请孩子们来分享我眼中的秋天，并在阅读区投放了很多有关秋天的绘本，发现孩子们对《14只老鼠的秋天进行曲》这本绘本非常感兴趣，我们便根据主题，联系此绘本开展了一系列活动：</h3> <p style="text-align: center;">情景一：14只老鼠的秋天进行曲</h3><p style="text-align: left;">目标：理解故事内容，感受秋天的美。</h3><p style="text-align: left;"> 语言活动中，孩子们对《14只老鼠的秋天进行曲》的故事特别感兴趣，当老师问道：“秋天的树林是什么样的？”时，思思说：“秋天叶子变成了各种颜色的，有黄黄的，有红红的，有橙色的，还有的叶子在秋天还是绿绿的。”孩子们通过绘本欣赏了秋天的美丽景色，感受了大自然的缤纷色彩。</h3> <p style="text-align: center;">情景二：秋天的奇思妙想</h3><p style="text-align: left;">目标：培养孩子的想象力与创造力。</h3><p style="text-align: left;"> 我们将菜地里收获的蔬菜投放进美工区里，孩子们用秋天的果实、蔬菜进行创作。心心说：“瞧！我用萝卜印出的爱心好看吗？”云云在一旁说：“我还用印章画了一个小人呢！”心心一看，笑着说：”哇！这个小人好可爱！我也想印一个，你是怎么画的呀？”云云说：“我用圆形的萝卜印章印了小人的头，用藕的印章印了身体，我还帮他画了手跟脚呢！”“我也来试一试。”说着心心就印了起来。孩子们在活动中不仅仅是自己在创作，更多的还有经验的交流，每一幅可爱的画作都是孩子们对美的理解。</h3> <p style="text-align: center;">情景三：秋天的美味</h3><p style="text-align: left;">目标：品尝秋天的美味，感受劳动、分享的快乐。</h3><p style="text-align: left;"> 在讲绘本《14只老鼠的秋天进行曲》时，小老鼠们围坐在一起品尝美味的水果的场景充满了温馨和爱，暖到了我们小朋友心里，他们非常喜欢这样分享的活动，于是我们在生活区投放了很多秋天的水果请孩子们进行剥、切等技能的练习，并且根据自己喜欢的方式进行果盘的创意DIY，将制作好的水果盘分享给每个小朋友品尝。孩子们还用面粉，揉、搓、压、擀....制作出一个个胖嘟嘟的饺子，将这些制作好的东西放进我们的美食店，进行游戏。孩子们不仅品尝到了秋天的美味，还感受到了朋友之间分享的快乐！</h3> <h3 style="text-align: center;">情景四：秋天的小惊喜</h3><h3>目标：培养对事物的探究精神。</h3><h3> 这次在菜地意外的发现了一只小蜗牛，小朋友们对蜗牛的出现感到又新奇又有趣，一个个小脑袋凑近了看了又看，久久不愿离去，我们便将小蜗牛带回教室和孩子们来个近距离的接触。孩子们先对小蜗牛进行了仔细的观察，接的又开始猜测小蜗牛吃什么，喜欢什么样的环境，我们一起给小蜗牛做了一个家，孩子们细心地喂养，还将小蜗牛的各项信息都记录下来，做成了蜗牛日记，供大家一起分享。</h3> <h3 style="text-align: center;">情景五：寻找秋天的秘密</h3><h3>目标：通过与大自然的亲密接触，激发孩子的探索欲望。</h3><h3> 午饭后，孩子在校园里散步，经过操场的时候，吴吴和欣欣顺手捡起了脚边的落叶，我问：“为什么要捡树叶呀？”欣欣说：“这些黄黄的叶子很好看！”我又问：“你们看，每一片树叶都长得一样吗？”不一样、不一样！“一下子大家都开始找起了树叶，“老师我找到了一片叶子，特别像扇子！”吴吴开心地向我展示他找到的那片树叶。欣欣看到了吴吴手里的树叶，“老师我知道这是银杏树的叶子，它到秋天就会变黄”。</h3> <h3 style="text-align: center;">情景六：感受秋天丰收的快乐</h3><h3>目标：认识了解秋天的蔬菜，感受收获的喜悦。</h3><h3> 孩子们感受着蔬菜宝宝一天天的变化。“快看、快看，西兰花长大了！”是呀！它长得好大呢。“以前还是小小的。”它的叶子也好大好大。“不要欺负西兰花，让它继续在菜地里好好地生长。”轩轩伸出小手想要摘一片西兰花叶子，悠悠赶紧伸手阻止了他。“这是我们辛辛苦苦种出来的，不能伤害它。”孩子们对于通过自己的辛勤付出取得的成果，会有一种成就感，也会有一种保护欲。所以在看见有的小朋友想要去破坏的时候，会马上站出来去阻止、保护西兰花。</h3> <h3></h3><h3> 在秋天的进行曲里，我们根据孩子的兴趣需要，站在孩子的视角组织和参与了各项活动，孩子们通过观察、讨论、探索、发现，对秋天这个金灿灿的季节更加喜爱了！</h3>