群英荟萃展课堂 博采众长取精华--2019年开封市小学英语优质课评比暨观摩活动

河南大学附属小学金明校区

　　水本无花，相荡而成涟漪；石本无火，相击而显灵光。思维与课程的相遇迸发出智慧的火花。己亥初冬，料峭微寒。迎着暖阳，开封市第十一届小学英语优质课如约而至......

为了进一步提高小学英语教师的课堂教学能力，加强教师对小学英语教材的自主研读，提升英语课堂教学质量，促进英语教师的专业成长。12月4-5日，为期一天半的2019年开封市第十一届小学英语优质课评比暨观摩活动在开封市金明实验小学拉开了帷幕。出席本次活动的领导有：示范区教育体育局副局长蒲国凤、开封市基础教研室英语教研员李洁老师、示范区基础教研室主任李艳芹。来自开封市各中学曾荣获河南省英语优质课一等奖的骨干教师担任了本次活动的评委，二百多名中小学英语教师代表参与观摩了此次活动，示范区基础教研室英语教研员乔志杰老师担任了本次活动的主持人。

　

　　首先，蒲局长为本次活动致辞并预祝本次活动取得圆满成功！

　　开封市基础教研室中小学英语教研员李洁老师提出总体要求和殷切希望！

　　来自开封市市属和各县区小学的优秀英语教师们经过教学设计、模拟课堂两个环节的评比，最终有11位参赛选手脱颖而出，站在了展示课的赛场上。他们怀揣小学英语教学的初心，用智慧带领我们走进他们的魅力课堂！

　　11位参赛教师为大家呈现了风格各异、魅力十足的英语教学盛宴。他们经过精心充分的准备，用生动的课堂语言，精心的教学设计，清晰的教学思路，精彩的临场发挥，展现了较高的英语学科素养，体现了面向全体学生、调动学生自主、探究、合作学习的新课程理念，充分展示了参赛选手扎实的英语教学基本功；同时也彰显出了教师的聪明智慧与教学魅力，可谓高潮迭起、精彩纷呈、令人目不暇接，真正上演了一场小学英语教学的饕餮盛宴。

　　参赛教师的课堂创意十足、惊喜不断！他们通过游戏、趣味活动以及课件创设情境，带孩子们走进英语的斑斓世界；通过小组合作阅读与扮演，激发了孩子们学习的积极性；通过自身的肢体语言，引导学生进行每环节的学习......不禁让大家感叹，英语教师队伍的成长与成效！

　　如切如磋，如琢如磨。课堂上，生动形象的课件、熟练的教学语言以及精美的板书教具处处体现出参赛教师们对本次比赛的重视和用心程度。

　　一份付出，一份收获 。每一节优质课既是对参赛老师自身素质的考验，更是对教学领导以及英语教师团队合作精神的历练！

　　学生们也充分展示了示范区学子的风采——课堂上，同学们端正的坐姿、流利的口语表达、优美的语音语调、缜密的逻辑思维、活跃的课堂气氛都给与会教师留下了深刻印象。

　　参加的观摩老师们专心听讲、认真记录、静心思考，不错过任何一个精彩的课堂瞬间。大家在此共同学习、取长补短，一天半的时间转瞬即逝！

　　台上，教师们声情并茂，调动着学生们的积极性，激发学生们的求知欲。台下，仔细倾听，认真记录的评委团队则是赛场另一道美丽的风景，他们认真倾听着每一节课，关注师生的一言一行，不时在教案中进行批注、圈点，写下自己的思考和感受，进行公正全面的评判。

　　在整个活动中，李洁老师认真聆听了每一节课，大到课堂的整体框架设计，小到一个动作、一个语音，在课后都会和老师进行亲切地交流，给老师们提建议、引思考、点迷津！

李老师还和大家一起探讨英语绘本阅读教学的不同，她倡导老师应该让学生成为绘本阅读教学的主体，让学生打破思维惯性，自己去读、去理解、去整体感受，并尝试用英语去思考。

　　课后，评委老师们对每一节课进行了细致入微的点评，他们指出在教学过程中要关注学生的学习体验、创设适当的文本语境、发挥教学智慧、捕捉思维火花，同时要准确把握教学标准、关注学生的学习行为、提高学生学习积极性！

　　此次活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。以赛促研，以课促思，让教师得以专业的有氧生长。

教学，是行无止境的马拉松；我们始终相信：有一种情怀，必将激励着我们遇见最好的自己！方塘长流水，浓抹一生人。努力奋进的英语教师们一定会为自己学生的人生增添最绚丽的色彩。