<h3>它把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。</h3> <h3>幼儿园里热闹起来了，他们笑着、跑着，游戏着、学习着……</h3> <h3>他们走进小学，了解小学与幼儿园的不同，体验和认识了小学的校园生活！</h3> <h3>他们走进超市，拿着钱学习怎样买东西，区别自由市场跟商店的不同，体验自主支配10元人民币，体验自主购物的快乐！</h3> <h3>他们去坐公交车，学会自己投币，学会记住上幼儿园的路线。</h3> <h3>他们参观图书馆，学会了如何借书还书，提高了阅读的兴趣，在心灵深处播下了爱书、读书的种子！</h3> <h3>他们去种植园，参观植物的种植，学习分辨花草植物！</h3> <h3>收获的季节，孩子们跟随老师一起去采摘，见证自己辛勤劳动的成果，尽情享受劳动大自然的馈赠</h3> <h3>“民族日”体验活动，他们剪羊毛、采摘山杏、制作毛毡球、搭建蒙古包；夏天采野果、雪天玩爬犁，感受四季季节的变化，丰富的传统文化内涵，是一种积淀、一种积累更是一种传承！</h3> <h3>六一儿童节，这个孩子们专属的游戏节，他们唱着跳着尽情享受这份节日的快乐！</h3> <h3> 他们学会了自己修理玩具，自己结伴游戏、自己整理东西，做老师的小助手，主动做具体的事情！</h3> <h3>他们学会了自己动手熬制奶茶，清洗餐具；学会了使用家用小电器，掌握了简单的劳动技能！</h3> <h3>他们和爸爸妈妈、老师一起准备剧本、制作道具、服装、背台词，辛苦排练，为大家呈现出童话盛宴。</h3> <h3> 转眼间孩子们长高了、变胖了，变得自信了，开朗了！这场“把游戏还给孩子”的革命正在悄悄的改变着我们的老师和孩子，希望所有的孩子都可以在游戏中快乐成长，享受童年的乐趣！</h3>