五龙二中举行“国家宪法日”活动弘扬宪法精神推进国家治理体系和治理能力现代化

太行之巅

12月4月是第六个国家宪法日，这也是我国第二次开展“宪法宣传周”活动。为了扎实推进宪法教育、弘扬宪法精神，提高我校师生对宪法的认识和法治意识，更好地发挥法治宣传教育在推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据市教育局、中心校要求，五龙二中围绕“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题，宣讲宪法基本知识为重点，积极开展“国家宪法日”宣传教育系列活动。 活动分为四个内容： 一、升国旗 二、宪法知识学习         学校政教处利用国旗下的讲话，对学生进行“宪法在我心中”宣讲活动，普及宪法知识，营造浓厚的宪法宣传氛围。并具体学习宪法知识，引导学生树立宪法意识、强化法治观念，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。 宪法小知识：         2019年12月4日是第六个国家宪法日，这也是我国第二次开展“宪法宣传周”活动。今年“宪法宣传周”的主题是：弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。         1、12月4日是国家宪法日         自从2014年开始，每年的12月4日都是国家宪法日。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。2014年12月4日是中国首个国家宪法日。         2、为啥国家宪法日定在12月4日?         宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪法制定的。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。维护法制的权威，首先是维护宪法的权威。        中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日，通过了四部宪法。现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。        2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。        2014年10月23日党的十八届四中全会通过《决定》，提出将这一天定为“国家宪法日”，2014年11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。2014年12月4日是中国首个国家宪法日。         3、设立“国家宪法日”的目的         其目的是增强宪法观念，传播宪法精神，提高公民法律信仰和守法意识。         4、宪法跟你的一生到底什么关系?          从我们出生那一刻起，我们就已经受到宪法的保护了。 如：宪法第二章第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。 三、分享《学宪法、讲宪法、争做好少年》文章 秦鉴柳老师朗读        每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的许多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。       知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。       为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。       15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。       离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。        爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。       为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧! 四、利用电子屏宣传教育        宪法教育是青少年法治教育的核心内容。通过此次活动，培育学生的宪法意识、国家意识、规则意识，提升了孩子们法律素养和道德观念。同时，学校还将通过主题班会、手抄报、网上学习等多种形式，深入开展“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”系列活动，切实增强法制宣传教育的针对性和实效性。        通过宪法宣传周系列宣传活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围；使师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的发展。