<h3> 为了如实检测前半学期的教学质量，查找、发现问题，为改进教学工作提供依据，2019年12月3日，合肥市马岗实验小学在本部智慧教室召开语文学科期中质量分析会，副校长王青梅、陆勤芬和教导处主任张群芳以及全体语文教师参加了本次会议。<br></h3> <h3> 会议由南区教研组长黄淑云主持，先由各年级代表从命题的特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足等方面进行了具体、全面、客观的分析，并针对不足之处提出了切实可行的措施。六位教师的方法多种多样，覆盖面广，涵盖了语文学科的“听、说、读、写”四大方面。小到书写姿势，字词句的积累与运用，作文的二次批改等，大到如何培养学生的学习能力、学习习惯和“大语文”观念。让学生领悟“生活即语文，语文即生活”的道理，在生活中感知语文，在语文中学会生活。</h3> <h3> 老师们边听总结边对照试卷写下自己的心得体会。向下看，脚踏实地，向上看，仰望星空。实干＋巧干，才能创造美好班级。</h3> <h3> 随后，张群芳主任又通过对各年级的优秀率、合格率等方面的详实数据的横向、纵向比较，寻找差距，并结合自己在平时教学中的做法，找出形成差距的原因，提出要进一步提优补差，缩短年级内班级之间的差距。</h3> <h3> 接着,陆勤芬副校长从教师和学生方面进行了分析，客观地指出了教学中存在的问题，如学生的学习态度、审题习惯、卷面整洁等问题，基于此给老师们提出了切实可行的策略：继续认真钻研新教材，精准把握教材的重难点，努力提高课堂效率；注重作业的布置、批改和订正；培养学生好的学习和考试习惯，并要求教师利用课余时间多读书，不断提升自身的专业素养。</h3> <h3> 最后王青梅副校长对本次语文学科期中质量分析会进行了总结。王青梅副校长首先肯定了全体语文教师认真的工作态度，同时强调，对期中考试的总结并不是一个结束，而恰恰是一个开始，它为我们后半学期的教学工作指明了方向。</h3> <h3> 本次期中质量分析会既是对上半学期教学工作的总结，又是对下半学期教学工作的展望。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，马岗实验小学的语文教学成绩将会进一步提高。</h3> <h3>图文：童玉凤</h3><h3>审核：黄淑云</h3>