<h3> 为了落实好《小学数学新课程标准》所提出的重视计算的要求，培养学生扎实有效的计算技能，提高学生思维的灵活性与敏捷性，激发学生的数学计算兴趣，我校于12月3日下午举行了数学计算能力竞赛。在学校教导处和数学组的精心策划、周密安排下，以及班主任教师的全力配合下，全校一至五年级学生参加了此次数学竞赛活动。</h3> <h3> 这次比赛的题型有直接写出得数、列竖式计算、估算、脱式计算。</h3> <h3> 比赛铃声一响，孩子们便投入到紧张的计算中，从孩子们严肃认真的表情，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。</h3> <h3> 你看，同学们思维敏捷，笔走如飞，试卷刚发下不久就完成了好几题。</h3> <h3> 在整个比赛过程中同学们都能认真细致地演算、工整地书写，仿佛个个都要争当计算小能手。</h3> <h3> 监考老师认真监考，考场秩序井然，学生们认真答题。</h3> <h3> 马书记到班级里查看孩子们的做题情况。</h3> <h3> 测试结束后，老师们认真总结考试中出现的问题，并提出了相应的改进策略。</h3> <h3> 通过这次比赛培养了学生认真、严谨的学习态度，激发了学生们的计算兴趣，锻炼了学生的计算、简算能力。同时，比赛也使数学学科教师更加明确计算练习应持之以恒，特别要对学生加强简算方法的指导和训练，增强数学知识的实用性，提高学生的计算能力。 </h3><h3> 计算教学是一个长期复杂的教学过程，提高学生的计算能力是一个日积月累的过程，只要我们持之以恒，常抓不懈，一定会使学生的计算能力更上一层楼！</h3>