教学教研，促创新发展——2019年高要区山区片区级教研活动（副本）

高要区禄步镇中心小学

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”为了推进高要区山区片小学语文的教研工作，深化课堂教学改革，探讨部编版教材的教法，促进教师的专业成长。2019年12月3日，由高要区教研室主导的“高要区山区片区级教研活动”在高要区禄步镇中心小学隆重举行。这次教研活动包括语文、道德与法治两个主题。禄步镇、乐城镇、新桥镇、蚬岗镇、白诸镇、河台镇的几位老师为我们展示了她们精彩的课例。“好课共欣赏，疑义相与析”。文人以文会友，酬唱知己；教师以课会友，教学相长。

禄步镇中心小学 伍秀兰老师执教的《乌鸦喝水》

伍秀兰老师的课注重了让学生自主学习，探讨新知，体现了＂1+X＂的教育模式，渗透了语文主题教学的理念，既立足课堂又超越课堂，加强小学语文阅读教学与学生阅读成长的联系。

蚬岗镇中心小学 梁月英老师执教《大自然的声音》

梁月英老师对教材的研读深入，并紧扣着本单元的语文要素，巧妙地激发学生学习的兴趣。以自主、探究的形式让学生成为课堂的主人，课堂对学生语文素养的听、说、读、写能力的训练到位，指导朗读有效、充分。

白诸镇中心小学稳裕教学点 程小容老师执教《比尾巴》

程小容老师注重低年级学习方法的小结，运用了以生为本、以疑促学的课堂教学模式，使得语文＂双基＂训练扎实而有效，语文姓＂语＂的特性更加明显，深化了语用的训练。

乐城镇中心小学 莫玉连老师执教《纪昌学射》

莫玉连老师以把握文章的整体入手，再紧抓重点语段来展开教学，引导学生体会纪昌的品质，注重语用的训练。

新桥镇中心小学 赵有珍老师执教的《“精彩极了”和“糟糕透了”》

赵有珍老师善于整合资源，创设情景让学生体会父母之爱。教学过程中层层深入，水到渠成地让文章的情感得到升华。善于让学生表达自己的看法，培养学生说的能力。

河台镇中心小学 梁亚妹老师执教的《美丽文字 民族瑰宝》

梁亚妹老师从文字的历史以及欣赏书法入手，让学生认识到中华汉字文化的博大精深，让学生感受文字的魅力，激发学生对中华传统文化的兴趣。

　　课后，由高要区教研室谢伟芳主任带领，林文欣主任和陈见玲主任主持的第一组评课，在禄步镇中心小学智慧室进行。

谢伟芳主任肯定了几位老师的教学水平，对当前的部编版语文教学提出了一些建议。谢主任提到，部编版的教材在教学时应该紧扣两条主线来制定教学的目标，即关注单元的人文主题与语文要素。语文老师要跟上时代潮流，转变思想，落实大语文观，语文的教育不仅在于让学生更好地进行语言表达，同时在于帮助学生形成良好的思维方式，培养美好健康的情感与心理认知，注意语文与其他学科的融合。

教师们从谢主任的话语中明确了努力的方向，加深了对新教材的思考。

　　由禄步镇骨干中学教研员陈伟球校长带领，莫秋梅主任主持的第二组，在禄步镇中心小学禁毒室进行评课。评课中，陈校长以及评课的老师赞扬了梁亚妹老师在课堂上渗透中华优秀传统文化，能够在活动中激发学生对书法的兴趣。

　　这次区教研活动犹如冬日暖阳，温暖了我们教师的心，让我们对教材有了更加深入的认识，让我们牢记使命，砥砺前行。