<h3>实验校：深圳市信义实验小学</h3><h3>主题： 笔画书写课程【平撇】</h3><h3>执教：快乐习字专职教师杨文姬</h3> <h3> 杨老师一进教师就把金牌小组亮了出来，接下来孩子所有的行为都与加减分相关了哟！</h3><h3> 上课前杨老师提醒孩子收拾桌面只留下静雅课堂课本和一支铅笔，书本合上，认真听讲，孩子的动作都特别快，每节课的课前准备已经让孩子形成了习惯，好的习惯需要培养！</h3> <h3>——快速进入学习只需要几遍口号！！</h3><h3> “123请坐端”多喊几遍口号，让孩子在上课时集中注意力是杨老师每节课都要做的，杨老师希望孩子们都能做到坐端正听课！</h3> <h3> 每节课的双姿操必不可少，杨老师带领孩子边做坐姿握笔操边念口号，所有的孩子都想跟上杨老师的节奏，所以教室里的口号声和动作都是整齐划一的。</h3> <h3>坐姿、握笔细节强调👇</h3><h3>☀胸离桌沿一拳头。</h3><h3>☀头正身直脚放平，左手右手八字形。</h3><h3>☀掌心虚空，写字讲究用巧劲，</h3><h3>☀ 靠点正确，手肘不能上桌面呢！</h3> <h3> 笔画讲解离不开笔画三美，从长度、角度、力度方面来剖析笔画特征，感觉变得特别简单呢！</h3><h3>长度——短短的撇。</h3><h3>角度——平平的略微有一点点斜。</h3><h3>力度——粗的地方有顿笔，起笔有顿笔，收笔要出尖。</h3> <h3> 书空比赛是孩子们特别喜欢的一个环节，杨老师分组书空，赛况空前的激烈，都想着为小组争光！！</h3> <h3> 杨老师通过复习之前学过的十字再加上给十字戴上了帽子，还是一个鸭舌帽，来给孩子们导入了今天要学习的范字“千”。</h3><h3>👩加上平撇是我们今天学习的“千”，把平撇去掉是我们之前学习的“十”，有哪位小朋友还记得十字的特征呢？</h3> <h3> 孩子们都还记得，说明平时杨老师给孩子灌输的知识是经常反复强调的，加深可孩子的记忆，也可以举一反三，培养孩子自己独立思考。平时学习的内容从易到难，循序渐进。</h3><h3> 笔顺在书法课上很重要，所有学习过的字杨老师都会强调笔顺。</h3> <h3> 把汉字搬到田字格里时强调占格。很早之前就让孩子认识到了横竖中线，写字的时候也要注意观察字在田字格的哪个位置。</h3><h3>👧👦在横中线上有千的长平横，竖中线上有悬针竖，平撇穿过竖中线。</h3> <h3> 孩子自己观察，自己发现，自己验证，在这个过程中，不仅增加了孩子们的自信心，也无形中增加了孩子们参与课堂。</h3><h3> 杨老师在书法课上重视培养孩子们的兴趣，及时肯定孩子们在书法课上所取得的成绩，只有在书法课上孩子们找到了足够的自信心，才会更加爱上写字。并且坚持下去！！</h3> <h3>🌹🌹🌹百问百答:</h3><h3>坐姿不好跟握笔有关系吗？</h3> <h3> 低年级学生重要的不仅仅是在课堂上练好字，更重要的是培养孩子良好的书写习惯，好的书写习惯伴随孩子的一生，而这些离不开老师和家长的共同指导与陪伴！老师也希望与家长共同助力孩子养成良好的书写习惯，一笔一画书写美好人生！</h3> <h1><b>作品展评：</b></h1><h3></h3><h3> 这幅作品是一年级小朋友写的！可以看出每个字每个笔画都是认认真真一比一画写出来，笔法上全是非常棒的了，如果笔画有弹性会更好哦！注意写字时不需要太过用力，有轻有重；字法上简单的字结构是很准确的，左右结构的字还需要再加强，比如“村”字要穿插避让，岁字的山字头注意间距要匀称；整体上章法还是不错的，干净整洁！注意大小统一就好！</h3> <h1><b>老师作品</b></h1><h3></h3> <h1><b>🔔【听评课】积分榜</b></h1><h3></h3><h3>姓名：杨文姬老师</h3><h3>时间：2019年11月26日第4节</h3><h3>地点: 信义实验小学</h3><h3>内容：平撇</h3><h3>⏰时长：40分钟</h3><h3>1、考勤与守时：3❤️</h3><h3>2、教态与气场：3❤️</h3><h3>3、讲解与示范：2.5</h3><h3>4、教学与效果：3❤️</h3><h3>5、安全与纪律：3❤️</h3><h3>6、兴趣与氛围：3❤️</h3><h3>7、习惯与双姿：2.5</h3><h3>8、作业与批改：3❤️</h3><h3>9、交流与服务：3❤️</h3><h3>10、环境与布置：3❤️</h3><h3>总得分： 29❤️❤️❤️（总分30）</h3> <h1><b> 快乐习字教学与研究中心介绍</b></h1><h3></h3><h3>快乐习字教育品牌，自1995年创立以来，一直致力于中国写字教育研究与发展，目前专职书法教师团队已达数百人，均由创始人胡一帆老师亲自指导，严格把关，进行全面系统的专业训练才得以上岗，在双姿纠正、板书设计、课堂教学、教法研究、规范书写、课件制作、课后服务等方面有着丰富的经验。老师们过硬的书写功底和独有的教学教法能够轻松驾驭课堂，将快乐习字“乐中学 、静中写”的教学理念贯穿于课堂；“我写一手好字，书写美好人生”是快乐习字每一位老师的教学目标；“写的好还要教的好，教的好更要服务好”一直是我们的服务宗旨。＂用真爱润泽生命，让智慧点化心灵＂，＂有教无类、因材施教＂是我们永恒的追求。</h3><h3> </h3><h1> <b>快乐习字教师介绍</b></h1><h3></h3><h3>杨文姬老师2018年在深圳市一帆书法艺术研究院潜心学习少儿书法教育，在三笔字规范书写、课堂管理、板书设计、双姿指导等方面经验丰富，2019年荣获优秀教师称号。在教学方法上灵活有趣，善运用激励法和游戏法，让孩子高效、快乐的习字。善于因材施教，注重个性辅导，亲和力强，融洽活跃的书法课堂赢得了学生的喜爱与家长的肯定。</h3><h3><br></h3><h3>教育格言:有教无类，因材施教。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>快乐习字一帆书法教育研究院专职教研员贺杨程、胡雅莉</h3>