<h3><b> 2019年12月4日，古浪县邱萍英语名师工作室开展了阅读心得交流在线分享活动。</b></h3> <h3><b> 导师杨万桥活动前做了精心的部署安排。</b></h3> 分享心得 <h3><b> 书是宁静世界的百叶窗，书是美好梦想的翅膀，沐浴书香的岁月轻快、欢欣、热烈，让我们的成长一路充满温馨的橙色——橙色页码。</b></h3> <h3><b> 特邀嘉宾王全铎老师为本次活动精彩开场👏👏</b></h3> <h3><b> 陶行知先生早就说过: “教师必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”可见要成为有效教师对于学习的至关重要要有深刻认识，要把学习作为自身发展、胜任教学的需要。</b><br></h3> <h3><font color="#010101"><b style=""> 邱萍导师用全英文为大家分享了被誉为“世界上最伟大的教书匠”Frank McCourt 的自传Teacher Man。作者出生于苦难、成长于挫折，微笑于灰烬(安吉拉的灰烬是他的成名作)，他找到了自己的声音和教学风格，心平气和、不动声色地赢得</b><b style="">狂野不羁的孩子们的尊重。大家深深被他的人格魅力所感染，意识到中小学教师工作的意义和价值，在于引导学生走向自我发展的道路，成为学生记忆中美好和神圣的瞬间。</b></font></h3> <h3><b> 杨万桥主任分享《穆斯林的葬礼》</b></h3> <h3><b> 杨老师即兴作诗一首为线上活动增彩👍👍</b></h3> <h3><b> 三中程斌老师为大家分享题为《歪歪斜斜的读书》的读书心得。</b></h3> <h3><b> 没有华丽的词藻，没有动人的语句，没有磅礴的气势，没有荡气回肠的情愫，就这样娓娓道来，如话家常。捧着书，有如一位多年的挚友坐在你面前,捧着一盏温热的清茶,娓娓道出他心中对书的感悟,而这些感悟,可谓字字珠玑。</b></h3> <h3><b> 郑茜分享阅读心得，在今天的线上交流，她和各位老师交流两点，第一是给各位推荐两本书；第二是浅谈一下自己阅读《如何提高词汇教学成效》心得体会。
</b><br></h3> <h3><b> 三中袁恩梅老师分享读马维学老师《英语长难句例解》感想。</b></h3> <h3><b> 五中姜有兰老师，一中安永春老师，二中陈晨老师和一中郎得让老师从不同的角度来分享了他们的读书心得🌸</b></h3> 线上研讨 <h3><b> 淡泊以明志，宁静以致远。承担着“立人”责任的教育工作者应该静得下心来，学习、思考、丰富知识、陶冶情操，让自己徜徉在思想和知识的海洋中。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 老师们从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
</b><br></h3> <p style="text-align: center;"><b>多一分深邃，少一分浅薄；</b></h3><p style="text-align: center;"><b></b><b>多一分高雅，少一分世俗；</b></h3><p style="text-align: center;"><b>多一些书卷味儿，少一分铜臭气。</b><br></h3> <h3><b> “多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”因此教师的成长离不开读书，作为一个新时代的人民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那么空洞和无趣！</b><br></h3> 导师点评 <h3><b> 马维学导师和邱萍导师，对本次活动做出了精心点评，并提出了可操作性的指导，相信我们每一个成员都受益匪浅。</b></h3><h3><b> 本次英语名师工作室线上交流研讨活动总结如下：</b><br></h3><h3><b> 行动：工作室成立以来，推荐了阅读一些书，大家都行动起来了，买了书进行阅读，这就是行动，这就很了不起。
情动：今天我们听到的分享是真阅读之后的真分享。在分享中有收获，有感悟，有反思，有实践..这些分享打动了我们的心灵，引起了我们的共鸣。
心动：好些老师承认了自己以前不爱阅读，但勇敢地说要读完这些书，还有老师说要把阅读当成习惯，这样的心动可能是最大的收获。
互动：阅读本来最好的方式是独处。但互动对于阅读初期来说有重要的意义，希望大家互动起来，相互推荐书，通过工作室这个平台我们可以组成阅读圈，大家相互提醒，效果会更好。今天的活动就是一次互动。
阅读应该是一种生活习惯,阅读是最廉价的高贵。</b><br></h3> <h3><h1 style="text-align: center;"><b>Reading makes a full man.</b></h1><p style="text-align: center;"><b> ――Francis Bacon</b></h3></h3>