生本课堂结硕果、听评观摩促成长——新店乡生本观摩活动走进新店二中（语文组）

王婷～

       为进一步推动新店乡生本课堂的运行，提高教师生本课堂教学水平，促进教师专业化成长，新店乡中心校组织的生本研讨观摩活动于2019年12月3日走进了新店二中，在常瑞坡校长的带领下，我乡两所初中的语文教师齐聚新店二中。 

       此次活动，我校董芳雨老师和王婷老师的语文课做了精彩展示。“生本课堂”成果展示课，让人收获良多。我校生本课堂教学从学生出发，充分的相信学生、发展学生、成就学生，建立新型的师生关系，营造热情的学习氛围，开创高效的学习模式。

       她们精心备课，设计合理，深入钻研教材，研究教法学法,充分调动、激发了学生的学习热情。 高效的学习课堂，师生、生生之间激烈的交流、议论、争辩，学生思维一步步得到拓展。  

       她们的课堂教学彰显了教师扎实的基本功，她们把微笑带进了课堂，把激情带进了课堂，学生听得津津有味、陶醉其中。

      在“生本”课堂教学模式下，我校学生得到了更多的自主探究、合作交流的机会。学生的探究合作意识、表达能力也日益凸显出来！

       听课是一重要的环节，既能提高教师的自身素养，也是提升教学质量的重要方式。中心校领导和我校领导及两所初中的教师积极参与听课活动。

　　以中心校常校长为中心形成听评课小组。听课教师充分肯定了我校两位语文教师的教学素养和教学水平。

同时常校长提出以下要求：

1、课堂要有完整的教学流程。

2、作为教师，要充分备课，备课的同时了解学情，也要备学生；在此基础上提高自己驾驭课堂的能力。

3、利用好教材，上好写作课。

4、推进大阅读，不拘形式的阅读。

5、毕业班教学要对课标有清晰的认识，同时直击中招。

　　本次生本观摩活动圆满结束。这是高效的、有生命力的生本课堂。

      课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径。既充分体现了我校教师全面依靠学生、高度相信学生等教学理念的硕果；也充分体现了学生的主体地位，提高课堂教学效率，为我乡的生本课堂教学改革交上了一份满意的答卷！

       生本观摩活动的开展，既为教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对教师专业水平的提高起到了示范引领作用，进一步推动了全乡教师共同成长！