<h1><b><font color="#010101">我们的故事书</font></b></h1> <h3>👧：番薯真好吃，它长在哪里呀？</h3><h3>👦：长在树上的。</h3><h3>👧：长在藤上的。</h3><h3>👦：在超市里吧……</h3><h3> 小朋友一边吃番薯一边议论，对番薯很有兴趣，那到底了解多少呢？由此展开了《番薯大调查》，一起去瞧瞧吧。</h3><h3> </h3> <h1><ul><li><b><font color="#010101">走进番薯园</font></b></li></ul></h1><h3></h3><h3> 幼儿园的种植园里正好有哥哥姐姐种的番薯，我们一起去看看吧！</h3><h3>👦：番薯原来是爬藤植物。</h3><h3>👧：耶，藤上怎么没有番薯！</h3><h3>👦：我知道了，一定在泥土里吧。</h3><h3>👧：爱心形的番薯叶好漂亮哦，我可以摘一些吗？</h3><h3>老师：当然可以。</h3> <h1><ul><li><b>有趣的番薯杆</b></li></ul></h1><h3>👧：老师，你看我！</h3><h3>👦：老师，你看看我！</h3><h3>👦：我的耳环漂亮吗？</h3><h3>👧：我做的是戒指。</h3><h3>👧：我的是手镯。</h3><h3> 小朋友纷纷向同伴、老师展示自己的“宝贝”。番薯杆在小朋友的手中变得更有灵性了。</h3><h3><br></h3> <h1><ul><li><b>挖番薯喽</b></li></ul></h1><h3> 挖到番薯是小朋友们的终级目标。锄头、框子、脸盆，各种工具齐上阵。有锄头挖一挖，再用手刨一刨 ；你瞧，我的大番薯。</h3><h3><br></h3> <h1><ul><li><b>番薯大比拼（一）</b></li></ul></h1><h1> 称一称</h1><h3>👦：我的番薯最大！</h3><h3>👧：我的比你更大！</h3><h3>👦：我的才第一大！</h3><h3> 小朋友们争论纷纷，那就称上见胜负。</h3> <h1><ul><li><b>番薯大比拼（二）</b></li></ul></h1><h1> 滚一滚</h1><h3></h3><h3>👧：我的番薯滚的很远很远。</h3><h3>👦：我的番薯比你滚的远。</h3><h3>👧：比一比就知道了。</h3><h3>👦：比就比！</h3><h3> 番薯宝宝上跑道！</h3> <h3> 原来，圆圆的番薯滚的最远！</h3> <h1><ul><li><b style="">番薯变形记</b></li></ul></h1><h3> 一个个番薯在小朋友和大朋友的手中华丽变身了。你瞧，公鸡、老鼠、 刺猬、海豹……你喜欢哪个呀？</h3> <h1><ul><li><b>番薯可以这样吃</b></li></ul></h1><h3></h3><h3> 番薯还可以加工成很多美味，烤番薯、番薯条、番薯拔丝、番薯稀饭、番薯奶昔、番薯丸子……太多太多啦。</h3> <h1><ul><li><b>品尝美味的番薯</b></li></ul></h1><h3> 巧手妈妈们已经把小朋友挖的番薯加工成各种美味，你看我吃的香吧，我还要带给小朋友一起尝一尝。</h3> <h3> 在番薯这一主题中，小朋友通过多种感官，在探究、创作、合作、分享中发现番薯的一些趣味性；在操作中收获了快乐和知识。</h3><h3> 生活即教育，我们一直前行在学习的路上。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3>