加强班主任教研 开启学习型教师的大门——光明小学班主任教研一瞥

淡然

<h3>  班主任是班级的领导者和组织者,是学校政策的执行者,班主任工作关系到学校教育教学工作的成败,充分彰显班主任工作的重要性!加强班主任教研,开启学习型教师的大门,是光明小学提升班主任素养,扎实推进德育教育的新举措! </h3><h3> 12月3日下午,光明小学在韩冰校长亲自参与下,德育处组织全体班主任开展了班会引路,德育微型剧初探的教研活动!</h3><h3> 由李立虹老师和学生创编的德育微型剧“少年强则国强”在多媒体教室进行了展示,艺术与思想的融合,让学生们懂得了中华民族的伟大复兴,中国梦的实现只有从小努力学习才能肩负起祖国的重托!</h3> <h3>  周波老师上的“反校园欺凌,建平安校园”主题班会,通过一个个鲜活的案例激发了同学们拒绝校园欺凌,营造和美校园的真实情感!</h3> <h3> 随后,德育主任做了如何上好一节班会和德育微型剧的创作专题讲座!</h3> <h3> 光明小学通过开展班会引路,德育微型剧初探拉开了班主任教研的序曲,相信在学校领导的带领下,全体班主任的共同努力下,光明小学德育工作会取得丰硕的成果!</h3>