<h3> 12月3日，初冬的早晨，暖阳升起，精神抖擞，红光四溢。语文教研活动在小会议室如期举行，本次活动主题是:如何细化教案，形成教学模版。</h3> <h3> 语文教研组长党慧梅发放自己撰写的《送东阳马生序》教案，以此教案为例，逐条讨论如何细化教案，并形成语文高效课堂教案的模板。</h3> <h3> 这就是《送东阳马生序》的教案模板</h3> <h3> 大家仔细逐项研读，激烈讨论交流</h3> <h3> 经过大家激烈地讨论，思维的碰撞，最终形成了更加有效的教案。</h3><h3> 一滴水飘不起纸片，而大海上却能航行轮船；一棵树遮不住风雨，而一片树林却能够抵挡狂风骤雨，这就是我们所理解的团队精神力量的直观表现。</h3> <h3> 老师们静静地阅读《理想课堂的三重境界》，认真地圈点批注，不知不觉走进思想的闪光圣殿。</h3> <h3> 一支优秀的团队能够打造出优秀的团队文化，一个优秀的团队文化能够酿造出一批优秀的个人。每一次教研活动，让我们每个人享受着同伴互助带来的幸福，感受着自我发展带来的荣光，让我们勤勉共成长！</h3><h3> 学无止境，教无止境，研无止境。相信在所有语文老师的共同努力下，我们语文教研之路会走得更稳更远……</h3>