游戏作文,有趣有义!

<h3>现在孩子写作文,总是说没素材。今天,我给他们玩个游戏,再写作,一个个可高兴啦!</h3> <h3>第一个游戏,老鹰捉小鸡(周敏老师和姜琼老师是老鹰😊),和老师们一起玩游戏,好开心哟!</h3> <h3>快跑啊,“老鹰”来啦😄</h3> <h3>踩报纸(训练同学们团结合作的能力)</h3> <h3>女生输了。“老师,不算,周老师的脚在给他们帮忙”😏。不是,周老师是让他们把脚抬高点😊😊😊</h3> <h3>拔河比赛开始了</h3> <h3>我使劲拉,我拉,嘿哟嘿哟,快点拉,你们力气大点嘛,一哈要着女生拉过去。</h3> <h3>老师,好累哟,我躺哈</h3> <h3>男生输了,女生欢呼着。我输了也来亮个相,老师:“我们不服气,还想再比一次”</h3> <h3>我换个姿势拉,这个姿势还妖娆</h3> <h3>老师老师,我们来玩丢手绢吧,输了要表演节目哟</h3> <h3>老师:你的“一”字衩得好好哟!我也来一个。嗨哟,好痛喔😝😝😝</h3> <h3> 有趣的游戏一定是为写作文服务的。快乐作文的情景课堂让孩子们乐中学,乐中说,乐中悟,乐中写,真正达到快乐作文的目的。🌻🌻🌻</h3> <h3>希望孩子们留心生活!积累素材!做到我手写我心!写真话作文!</h3>