无锡现代与经典语文教学观摩研讨会学习体会

和合四十•和润德育

太湖畔吹过阵阵北风，送来初冬的讯息。我们有幸参加无锡11月22日——24日，由南长街教育集团承办的第29届“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会

无锡市南长街小学刘玉群副校长的致辞中拉开了序幕。

王崧舟老师执教的《墨梅》，带领学生欣赏诗中三种梅——家中梅、画中梅、诗中梅。赏梅亦品人，王老师运用诵读、知人论事、对比赏析等诗歌阅读方法打开学生的思路。读品、品读之间，学生自然理解了诗意，体会到王冕高洁人品。缕缕梅香、汩汩诗情从课堂上传递给在座的每位老师。南长街小学的孩子们的朗读也带给与会教师深深的震撼！

管建刚老师以一篇《爱之链》将每名学生的心与自己相连。管老师没有精深晦涩的语言，只有纯粹的坦率与真实。三言两语看似简单朴拙，却已把写作方法与课文巧妙联系起来，无声无息地给予学生点拨、思考。课堂尾声，管老师停住脚步，为大家留下了思考的余地。或许，他已在课堂上种下了答案。大道至简，悟在天成，诚如是也。

许嫣娜老师的课堂怎一个“甜”字了得！课堂上，许老师的脸上始终挂着充满感染力的微笑，学生的嘴角始终高高扬起。在这蜜糖般香甜的氛围中，学生收获的不仅仅是知识。生字学习、说话练习水到渠成；听说读写能力得到充分锻炼，更收获了幸福的记忆。

孙双金老师执教的《四季之美》为学生解惑，更启发学生“质疑”。学贵有疑，孙老师引导学生批判地阅读，辩证地思维。他巧用换词法、炼字法，点拨学生深刻体会译者用词精妙与值得商榷之处。一篇短短的《四季之美》在孙老师的口中、手上变得厚重起来，润物细无声地给学生构筑起思辩的高地。

薛法根老师执教《少年闰土》，启迪全场师生。薛老师幽默诙谐的语言配以春风化雨般的教学艺术，使台上的学生和台下的老师如沐春风。课后分享环节，薛老师言辞中肯，提出教师教学生阅读小说时，应当关注作者没有写的部分，从而领悟真实写作意图、设计课堂。

窦桂梅老师执教《书戴嵩画牛》，别具一格。这堂课，窦老师举止之间散发出文化气息、浓浓爱心。她着眼于孩子们思辩能力的提升，精心设置了比较图画的环节，引导学生根据自己的积累、理解进行辨析。一声声鼓励，一次次掌声，窦老师对学生的关爱、鼓励深深感染了全场师生。

两天半的盛会悄然结束，耳畔，还回荡着大师们或低沉悠扬，或幽默睿智的话音。这些名师展示的不仅是潇洒自如的教态，匠心独运的设计，更为我们诠释了语文教学的真谛。活动虽然圆满落下帷幕，可是我们对小学语文课堂教学的探索永无止境……