草莓小班主题活动《玩具玩玩》

晨新晖幼儿园

玩具

幼儿

孩子

体验

沙子

活动

制作

玩玩

玩法

亲子

现在的玩具千变万化，它那可爱的造型、鲜艳的色彩、逼真的形象，满足了幼儿爱玩的天性和好奇心。给幼儿带来无限的欢乐，玩具是幼儿成长中的好伙伴，在孩子们的眼中，世界是丰富多彩的，他们睁大求知的双眼，对所观察到的一切事物赋予了生命…… 幼儿期是社会发展的关键期，孩子们对周围的一切都有着浓厚的兴趣，喜欢亲自去体验社会、感受社会、从而适应社会，因此设计了本次主题活动《玩具玩玩》

“玩具玩玩”主题尊重孩子的天性，我们在主题中围绕玩具开展丰富多彩的活动，让孩子以愉悦的情绪，在摸摸玩玩中感知玩具的特点，并了解不同玩具的玩法。

活动开展前，小朋友们带来了自己的玩具与大家一起进行分享，并且了解了不同玩具有不同的玩法及多样的玩法，开拓了幼儿的思维力和创造力。

　　活动中，带孩子们认识、了解并参观了大班幼儿玩传统玩具的过程，让孩子们对传统玩具有所了解。

　　老师带着孩子们一起制作传统玩具《拨浪鼓》，理解不同时期玩具的差异，对传统玩具感兴趣。

　　老师带着孩子们进行歌表演《扮家家》，学会与同伴合作，分角色演唱歌曲，体验一起过家家的乐趣。

　　通过《玩具医生》的故事，引导幼儿知道要爱惜玩具，玩具坏了可以尝试自己修或者请成人帮助修复。

　　玩具不仅能玩还能作画呢，孩子们在老师的引导下，用弹珠蘸取颜料滚动后产生的轨迹，并探索弹珠滚画的方法，感受不同色彩的滚印线条交织在一起的美，体验玩色的快乐。

　　我们不仅会玩玩具，还会尝试制作玩具呢，在活动中我们进行了不同的美工活动，体验用生活中材料进行美术创作。

看！宝贝们制作的玩具多棒呀

　　玩具不仅仅是实物玩具或者积木玩具，沙子也能成为我们的玩具呢，孩子们通过学习了解和亲自体验，在探索中发现沙子松散、会流动的特性。感知沙子加水后的各种变化，知道湿沙子才能垒高，体验沙子垒出“家”的乐趣

　　活动开展后，引导家长和幼儿共同完成亲子制作纸杯玩具，通过大胆创意的制作方式，完成了一幅幅有趣而又美丽的纸杯画。在亲子制作过程中通过互动增进亲子感情。

　　游戏是孩子们最喜欢的活动，只要有孩子的地方就会有游戏，玩玩具的过程可以提升孩子与同伴交往的策略与方法，通过多种多样形式的学习，让幼儿一起共同探索，丰富了幼儿的生活，锻炼了幼儿们动手动脑的能力，激发科学探索的乐趣及幼儿的日常整理能力。