课堂听课，送教解惑 <h3><font color="#ff8a00"> 根据富教科发【2019】61号《富县城乡学校管理教学交流实施方案》文件精神，发挥城关小学教育教学工作的辐射、示范、引领作用，搭建城乡教师之间相互学习交流平台，围绕“六个是否”，探索“七个问题”，推动我校课堂教学改革，提高教学质量，特开展城乡结对交流“寻找问题.送教解疑”教学研讨活动。</font></h3> <p style="text-align: left;"><font color="#39b54a"> 2019年11月29日，城关小学德育处副主任李小刚、骨干教师吉慧萍、吕艳霞，钳二中心小学中层领导及全体语文教师。</font></h3> 推门听课 寻找问题 <p style="text-align: left;"><font color="#b04fbb">四年级侯义峰老师授课《王戎不取道旁李》</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">三年级孔建梅老师授课《带刺的朋友》</font></h3> 研讨交流 共同提升 <h3><font color="#167efb"> 孔建梅老师与侯义峰老师老师对本节课进行了说课讲解以及教学反思，总结出了自己在本节课中的得与失。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 城关小学两位骨干教师对侯义峰、孔建梅两位教师的课堂逐一点评，面对面交流，给我们的课堂教学改革提供了新的思路。城关小学德育处副主任李小刚谈到各年级在语文授课中都应重视以下几点：1.重视学生的阅读；2.重视学生学习习惯的培养，多指导；3.多鼓励学生。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 钳二中心小学副校长宋建虎再次对城关小学的送教交流工作表示了诚挚的感谢。希望我校所有教师能树立终身学习的理念，并结合我校实际从教学和育人两方面对教师做出具体要求，也相信每位教师会行动起来齐心协力提高我校教学质量。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 最后，钳二中心小学教导主任张健结合本次活动对我校教师提出要求：1.在今后的语文教学中对学生阅读多指导，把朗读的优先权还给学生，注重培养学生阅读能力、注重情感体验；2.积极倡导自主、合作、探究的学习方式；3.重视习惯培养，养成随时使用工具书的习惯。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"> 编辑：高莹娜</h1><h1 style="text-align: center;">审核：张莉</h1>