我们共同成长 <h3> 为了全面落实集体备课的成效，提高教师教育教学质量，12月3日上午，二年级备课组刘淑惠老师进行了常态课展示活动，由二年级数学备课组全体教师参加此项展示活动。</h3> <h3> 刘老师展示的《有多少张贴画》一课，老师努力营造宽松、民主、和谐的学习环境，引导学生积极参与学习过程，重视师生、生生之间的互动交流，注重学生的想法，让学生在数一数、说一说、圈一圈等学习方式中自然总结出6的乘法口诀。学生学在其中，乐在其中，教学目标达成如行云流水般水到渠成。</h3> <h3> 我们学习新的内容，好开心😊</h3> <h3> 好漂亮的贴画啊！</h3> <h3> 看，我们听得多认真啊！</h3> <h3> 小手高高举起，我们都懂了！</h3> <h3> 谁来和我做朋友？</h3> <h3> 课堂游戏真好玩！</h3> <h3> 听课老师们认认真真地做好了观课记录，及时捕捉课堂上的亮点，对于出现的不足做到了然于心，并思考合理化建议或解决方案。</h3> <h3> 评课环节，老师们踊跃发言，各抒己见，既肯定了优点，又结合自己的教学实际提出了建设性的意见和建议。</h3> <h3> 刘晓琴主任最后指出：学习不能竭泽而渔，要把眼光放长远。教师要不断学习，努力钻研，不断反思自己的教育行为，总结经验教训，不断提升教书育人的专业水平。</h3> <h3> 教师要心中有课标，胸中有教材，眼中有学生，手中有技巧，才能出现真正的学生需要的数学课堂。</h3> <h3>编辑：杨凤花 王新</h3>