课堂教学显身手，评教议教促成长。

与风为伴

老师

课堂教学

语文

课堂

教研

赵娟

校长

我们

教学

教研组

　　岁月如梭，时节如流，转眼间，一学期又接近尾声，在这寒风刺骨，寒气逼人的十二月，春荣小学语文教研组的教研活动可是如火如荼的进行着。12月3日早上，孙校长和语文组全体成员分别聆听了张杰老师和赵娟老师的两节精品课，在这寒冷的冬日为我们送来了两份温暖的"鸡汤"，让人回味无穷。

这两位老师可谓是我校的骨干精英。课堂教学基本功扎实，备课充分，课堂驾驭能力强。令人可钦可佩。

第一节是由张杰老师带来的一堂作文课《我的拿手好戏》，她潜心教育十几载，练就一身好本领，课堂教学显风采，润物无声育人才。作文课可谓是课堂教学的一个重点及难点所在，可在她的课堂上。作文课上的是游刃有余。这节课重在指导学生写作文提纲，老师整节课环环相扣，有的放矢。指导有方，训练有度。课堂效果良好。

　　孙校长也在繁忙之中抽出宝贵的时间。深入课堂指导教学。他特别重视教师的课堂教学。他经常告诫我们，教师就要抓主业。好成绩来自优质高效的课堂。瞧他听得多认真，记的多详细。给我们全体教师起了模范带头作用。

听课是一个汲取营养的过程。各位老师也都倾耳聆听，认真记录。

　　同学们的表现也棒棒的。认真听讲，详细批注，积极大胆回答问题。与老师配合默契。营造了一个宽松和谐的学习环境。学习氛围浓厚。

　　

第二节课是由赵娟老师为我们带来的《四季之美》，这是一篇非常优美的散文。在赵娟老师悦耳动听的声音里，配上美文、美乐，把全体师生引入到一个如诗如画的境界当中。教学目标明确，重难点突出。教法灵活多样，重字词、基础知识的掌握，重朗读技巧和写作方法的指导，整节课淡定自如，一切都在掌控之中，师生配合默契。她以自身的专业技能和个人魅力影响和感染着在坐的每个人。课堂效果良好。

　　孙校长每节课都听得非常仔细认真，他对整个学校的课堂教学都非常重视。真可谓一个好校长就是一所好学校。

我们的听课老师还有孩子们也被赵娟老师的课堂表现力深深的吸引着。陶醉在这如诗如画的四季之美当中。有这样出色的老师，孩子们的表现也是不言而喻的。

12月3日晚，在学校会议室我们语文教研组进行了评教议教活动。评教议教是一个教学相长，互学互进互成长的过程。活动由我们的美女组长李丽英老师主持。孙校长也抽出时间参加了本次活动。

　　首先由两位执教老师分别就自己所执教的这一课进行说课及课后反思。她们分别从教材、学情分析，说教法及学法，以及本节课所预想的教学效果。两位老师都很谦虚，对自己的教学深入分析反思。

接下来语文组各位老师各抒己见。仁者见仁，智者见智。在肯定优点的同时，也提出了中肯的意见和建议。有助于两位老师以后的课堂教学提升。

　　我们的教研活动记录员米会娟老师也是奋笔疾书，详细记录。她可是我们语文组数一数二的硬笔书法能手。她写的钢笔字功底扎实，字如其人。美哉!美哉！

米会娟老师的发言更是精彩， 集知识与能力素养于一身，是大家学习的榜样。

　　接下来由我们今天的重要嘉宾孙校长提出宝贵的意见和建议。孙校长首先肯定了两位老师的闪光点。课堂教学基本功扎实。有敢于挑战的精神。驾驭课堂能力强。在肯定成绩的同时提出了宝贵意见。他殷切期望语文组的全体老师以这次教研活动为契机，立足课堂，努力提升个人的语文素养及课堂教学技能。

　　接着由语文组教研组长李丽英老师总结发言，她可是语文组的行家里手。

首先，感谢孙校长能亲临指导语文组的教研活动。

其次，她就这两节课提出了宝贵的意见和建议。

1.两位老师语文素养较高，教学基本功厚实，课堂驾驭能力强。是语文组难得的得力干将。

2.希望老师充分利用多媒体向学生展示更为直观的学习资料。这样能更好地服务于教学。激发学生的学习兴趣。

3.语文课堂的易错字易错点，要着重强调，加深学生的理解与记忆。

4.语文课堂要注重对学生语文素养的培养。朗读要读出感情，读出抑扬顿挫。文本感情要升华到位。要努力培养学生的批注习惯。写作要重方法指导，重范文引导，以生活为题材，写出真情实感。

最后，她希望我们每位老师在每次的教研活动之中都有所获。在之后都有所思有所行。不要把所获停留在口头上。

　　课堂教学我们是认真的，教学研修我们是专注的，教海无涯，学无止境，愿我们能够博采众长，且教且思，渐行渐进，愿我们的课堂教学异彩纷呈，更上一层楼。