为帮助学生梳理数学知识，构造清晰的知识网络，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，促进数学思维的形成。近期，兴义市昌文学校八年级数学组开展了数学思维导图设计评比活动。<br data-filtered="filtered"> 本次活动得到了同学们的积极响应，同学们用精美的插图、优美的文字，创造出一幅幅图文并茂的作品。这些作品知识脉络清晰，设计独特，充满活力。 经过层层评选，最后评出一等奖16名，二等奖36名，三等奖33名。<br> <h3><font color="#010101"> 通过这次活动，同学们不仅通过自己的精心设计、细心绘制，进一步理清了每个单元的重点内容，对知识的掌握更加牢固。同时，在学校营造了学数学、爱数学的浓厚氛围，同学们动手、动脑能力进一步加强，让学生充分感受到数学的魅力。</font></h3>