<h3> 伴随着冬日的暖阳，我们怀揣着教育梦想， 2019年12月10日,"携手故事课堂 促进交流成长"小学英语第二片区基于文本的故事主题课例展示活动暨“温丽能手培养工作室"青年教师培训研训活动在伊宁市第一小学多功能厅举行。本次活动旨在进一步加强片区教科研交流与合作,发挥骨干教师教研优势,为全体教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台。伊犁州温丽小学英语能手培养工作室主持人温丽老师及工作室成员们，伊宁市第一小学教科室副主任李央慧老师，及伊宁市各兄弟学校的英语教师们共计70余人参加了此次活动。</h3> <h3> 本次活动共分三个环节，第一环节是基于文本的故事主题课例展示，第二个环节是课题专题讲座，最后进行主题式评课。</h3> <h3> 课堂展示的第一节课是伊宁市第一小学校级教学新秀王秋华老师执教的四年级上册Unit 3 Lesson 15.王秋华老师以流浪地球人们将永居地下城为主线，让学生思考在地下城里，该怎样生活，我们吃什么？引起学生思考，并激活学生已有知识体系，引出新型植物，教授新知。同时与评价方式为地球与木星相撞的危机自救相联系，很好的将流浪地球的情节与本节课的教学内容相结合，且德育渗透有深度，得到听课老师们的一致好评。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">自编对话，看我们的!</font></b></h3> <h3> 第二节课是校级青年骨干教师段爽老师执教的三年级上册Unit 2 Revision。 段爽老师以帮青蛙王子收集能量瓶为主线，贯穿全课，对课本知识进行整合，思路清晰、教师激情四射，感染每一位学生和听课老师，教学内容丰富，教学活动设计较符合三年级孩子的认知和接受能力，知识点训练比较扎实有效，有深度有内涵。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">段爽老师精彩的课堂</font></b></h3> <h3> 第二个环节由伊宁市第一小学骨干教师，伊宁市小学英语学科带头人、伊犁州小学英语温丽能手工作室成员付小芳老师为大家分享了“浅谈故事式小学英语课堂教学”专题讲座。她从故事式课堂教学模式的优势到故事式课堂教学表现形式娓娓道来，结合自身在课堂实践中的一些心得，让大家对故事式小学英语课堂教学模式有了更深的理解。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">精彩的讲座，让我们受益匪浅~</font></b></h3> <h3> 最后是评课环节，各校的英语教师们畅所欲言，她们从自己的理解出发，仁者见仁智者见智，对这两节课进行了个性化的点评，场面十分热烈。最后，伊犁州小学英语教学能手培养工作室主持人温丽老师对本次活动肯定的同时并做全面总结，为本次活动划上了一个圆满的句号。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">热烈的研讨ing</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">听课教师精彩的反馈~</font></b></h3> <h3> 本次研讨活动为第二片区小学英语教师提供了宝贵的交流、学习机会，同时通过本次展示课的洗礼，无论是上课教师还是观摩教师都对“故事主题式”有效创设中学生思维能力的培养有了更加深刻的理解，同时也加速了伊宁市小学英语教师的专业成长,但教育如海，横无际涯，学不可以已！专业成长我们一直在路上！</h3> <h3>编 辑：付小芳</h3><h3>责任编辑：张天莹</h3><h3>审核编辑：田锦霞</h3>