<h3><b> 为进一步加强学校教学常规管理,深入推进教育教学工作科学化、规范化、常态化,</b><b>12月3日上午,县教研室小教组牛雪萍组长带领教研员马慧琴老师等一行12人,莅临仁厚里小学进行教学常规检查。</b></h3> <h3><b> 督查组从课程开设、教学管理、领导兼课、教学研究、作业布置等方面,通过查阅资料、实地查看、随机调研等形式进行了深入细致地检查。</b></h3> <h3><b> 采用抽签的方式随机听取常态课18节,涉及1—6各年级,囊括语、数、英、体、音、美、科学、信息技术、道德与法治9个学科。听课结束后,跟踪检查了老师们的备课、作业、批阅记实、听课录。</b></h3> <h3><b> 反馈会上,检查组罗列出我校常规管理的五大亮点:<br></b></h3><h3><b> 1.教研管理扎实,各项制度健全;<br></b></h3><h3><b> 2.“一星创建”活动开展与课题计划能同步进行,有效落实;<br></b></h3><h3><b> 3.领导兼课并能坚持上好每节课;<br></b></h3><h3><b> 4.教导处分工明确,坚持每周检查备课、听课录并作好详细记载;</b></h3><div><h3><b> 5.教师基本功训练能根据各学科特点有效开展。</b></h3></div> <h3><b> 检查组成员对18节课做出如下评价:</b></h3><h3><b> 数学科教师能关注学科素养的培养,注重学习方法的引导;语文科教师能用思维导图梳理课堂知识脉络,课堂活动单设计合理有效地促进了学生知识的巩固与落实;英语科教师能够全英授课,让学生从生活走进文本,从文本走进生活;体、音、美、科学、信息技术、道德与法治也能立足课标,将新的学科理念注入课堂。</b></h3><h3><b> 在肯定成绩的同时,评课老师分别就所听的课例提出了一些中肯的建议。</b></h3><h3> </h3> <h3><b> 教研室马慧琴老师对本次检查做了总结,并就如何用好语文统编版的教材给予语文老师们一些建议。</b></h3><h3><b> 最后李杰校长对各位专家提出的问题与建议表示虚心接受,同时提出备课组和教研组在以后的工作中继续发挥团队力量,为我校教育教学质量做好有力保障。</b></h3> <h3><b> 本次常规检查既是对我校日常教学管理的一次检测,更是一种鼓舞和指引。我校将以此检查为契机,寻找问题,不断改进,提升教育教学常规管理水平,提高教育教学质量,开创仁小更加美好的明天。</b></h3>