<h3> “欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路,为了更好地营造“书香校园”氛围,以阅读引领教师专业成长,东环路小学于12月2日在五楼百家讲堂举行了“最是书香能致远”读书交流活动。</h3> <h3> </h3> <h3> 苗永辉老师分享的《当绘本遇见写作》和赵会英《绘本的魔力》,她们用极其质朴的语言文字描述了绘本对于孩子们阅读兴趣培养的重要性,绘本全身上下每一处都充满了作者的构思,在书中何捷老师理论联系实际,告诉我们怎么让绘本成为教学中能用、管用、常用的资源,完成了从“喜爱绘本”“讲绘本”到“用绘本教”的转变。</h3> <h3> 冯老师从心理学的角度,分析学生的性格特点,结合教学实际,有的放矢的对学生进行教育。</h3> <h3> 孙艳芳老师通过分享《孩子,你慢慢来》,告诫老师,教育不是赛跑,人生更不是,请多点耐心,给点时间,等待孩子成长,教育是慢的艺术,教育孩子,请慢慢来。</h3> <h3> 许树培老师分享的《给教师的一百条建议》,用真实生动的事例和科学严谨的理论分析解决了教师在教育教学过程中遇到的问题。在理解学生,尊重孩子差异性这两个方面让老师们要从多角度衡量学生,多一把评价的尺子。如何让教师多读书,那就是要每天都去读书,用知识丰富我们的内心世界,让阅读启迪心智,让阅读点亮人生!</h3> <h3> 程贞姬老师分享的《幸福从接纳开始》一本。让老师们明白了幸福就是接纳不完美的自己,接纳生活中所有不完美的人和事,让自己像太阳一样自带光芒,温暖身边的每一个人。</h3> <h3> 姜晓克老师分享的《静悄悄的革命》一书是日本学者佐藤学的一本关于教育实践的书,以互相倾听,润泽教室、学习共同体为主要内容,创造一种活动性的、合作性的、反思性的学习。</h3> <h3> 读书活动的开展,帮助教师不断丰富自我、修养自己,营造了内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。</h3>