<h3> 教育大计，教师为本，有好的老师才有好的教育，教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育公平，提高教育质量的重要保证!</h3><h3> 冬雾蒙蒙，小雪飘飘，一群教育的追梦人，匆匆的脚步奔向《中国教育梦.全国小学语文名师教学观摩研讨活动》的会场!</h3><h3> 聆听曹有凡、李竹平、高子阳、吴建英、史春妍及张中良，六位教育界大咖带来的现场教学观摩和精彩的学术报告。</h3> <h3> 为了更好地了解统编教材，提高我校教师对统编教材的驾驭能力，我校科研处副主任杨曼老师于11月30日到12月1日前往渭南市华州区城关小学参加这场为期两天的教育盛会。<br></h3> <h3> 来自北京的名师李竹平老师带来的是五年级和三年级的《语文园地》教学以及精彩的讲座《统编版语文园地的“种”与“收”》。</h3><h3> 李老师课程设计独特，以交流平台为线，深入浅出地教孩子学会读书，学会积累。他的讲座鼓励教师打破常规寻新法，落实教学提素养。</h3> <h3> 90后青年教师王懿的课堂让人如沐春风，给人以美的体验！</h3> <h3> 陕西省特级教师、正高级教师曹有凡老师的统编教材专题讲座《紧扣教学目标，教好统编教科书》，以学段为基点，以教材为重点，分题材进行教法强调。</h3><h3> 使人有一种“听君一席话，胜读十年书”的感觉。许多在工作中难以解决的问题，在听了曹老师的报告之后，茅塞顿开，迎刃而解!<br></h3> <h3> 名师高子阳的习作课《有你，真好》，先写后教，先放后扶，让孩子们充分发挥想象，完成佳作！他的讲座让我们对部编版教材有了新的认识与更深的了解，为所有的语文老师在作文教学中点亮了明灯！</h3> <h3> 吴建英老师的古诗词教学让人清楚地看到孩子们在课堂上的成长。他将古诗词教学演绎得一波三折、波澜起伏、荡气回肠，从吴老师这堂课里，我们感受到了说不尽的精彩，获得的是艺术的享受，精神的洗礼!</h3><h3> 吴老师的讲座《小学古诗文教学的思考与实施》，吴老师认为，学习古诗文就是给孩子们打开一扇窗户，铺开一条通道!让我们跟随吴老师的步伐，做孩子文言文学习的引路人，做有坚定文化自信的传承人!</h3> <h3> 史新妍老师用孩子们喜欢的教学方式，将阅读和识字教学有机地融合起来，立足学生丰富的生活，引导学生掌握汉字的构字规律，运用多种方法饶有趣味的，生动形象地教学。她倡导个性化的理念，凸显学生的主体地位，使孩子们在轻松的氛围中完成学习任务。把枯燥的生字教学演绎得有趣极了。</h3><h3> 她的讲座《让儿童成为小小汉字发现者》更让我们觉得学习汉字一点也不难，融通汉字思维和儿童思维是关键！</h3> <h3> 特级教师张忠良给我们带来的是四年级的阅读课《陀螺》。他抓住心情这条“曲线”，感知心情，找出心情，品析心情。整节课真正地做到了以学生为主体，激发学生的学习兴趣。张老师一次又一次的引导，使我们看到孩子们在学习中成长的样子。张老师带来的口语交际《父母之爱》。这节课张老师结合学生实际，创设交际情境，努力营造宽松的学习氛围，充分调动学生的情感参与，激发了学生说话的欲望，让口语交际在不知不觉中训练完成 。</h3><h3> 他带来的讲座《言语实践视域下儿童语文课堂的探索与建构》，他认为语文的核心素养就是言语实践活动。重在语言的建构与运用。</h3> <h3> 培训会在热烈的掌声中落下了帷幕，它带给我们的不仅仅是教育的盛宴，更是吹响了前行的号角，我们小语人定当不忘初心，为实现中国教育梦砥砺前行！</h3>