<h3>主题是课程内容的组织形式，主题探究活动是“儿童围绕某个主题进行主动探究的活动或过程”。在主题活动中，幼儿运用已有经验对问题进行深入的探究，发现问题，研究问题，解决问题，寻求答案，并以多种方式表达探究的结果，从而建构对周围世界的新经验，提高思维能力，创造能力，交往能力和动手操作能力，形成积极的态度和情感。</h3><h3> 糖果是幼儿爱吃的食物，奶糖，软糖，口香糖……糖果有不同形状，不同品种，不同口味，还有各式各样的新奇包装，对幼儿有着不可抗拒的吸引力。对于小班幼儿而言，糖果是很有价值的资源课程。本班充分利用“糖果”这一资源，开展了“糖果之旅”主题活动，鼓励幼儿运用多种感官丰富对糖果的感性认识，发展认知，交往等能力，活动中，师幼，幼幼之间的感情也如糖果班甜蜜。</h3> 甜蜜糖果 <h3> 在活动前，爸爸妈妈们带小朋友去了超市的糖果区，这里的糖果种类可真多啊，它们有各种各样的形状、许多不同的颜色，真好看呀！</h3><h3> 原来糖果有许多的种类呢！有硬糖，有软糖；有圆形的，有方形的；有大的，也有很小很小的，快把自己的发现记录下来。</h3> <h3>👩:你们最喜欢吃什么糖果呀？</h3><h3>👧叮当:我喜欢软软的糖。</h3><h3>👦杨瑞楠:不能多吃糖，不好~</h3><h3>👧梦梦:跳跳糖很好吃，跳得很高，到天上。👧贝贝:彩虹糖很漂亮，但我和哥哥不能多吃，要做得好才有奖励。</h3><h3>👧珊珊:我喜欢草莓味的糖。</h3><h3>👦70:我也喜欢草莓味。</h3><h3><br></h3> <h3>《糖果之旅》课程系列活动开始了，爸爸妈妈准备了各种各样的糖果和小朋友们一起分享，有香香甜甜的棒棒糖，有五彩缤纷的彩虹糖，有惹人喜爱的棉花糖，还有许多有夹心的糖果呢……</h3> 糖果欢乐多 <h3> 音乐《我是棉花糖》</h3><h3>熟悉歌曲后，孩子们开始发挥想象，模仿各种小动物，还将歌词进行改编。</h3> <h3>猜猜我们的棉花糖变成什么小动物啦！</h3> 糖果变变变 <h3> 科学《甜甜的糖水》</h3><h3>糖放入水中会发生什么事呢？水会变颜色吗？糖会变小吗？水的味道会改变吗？带着问题尝试实验，了解溶解的现象。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">其实一开始最吸引孩子们的是巧克力😓</font></h3> <h3><font color="#ed2308">糖不见了，水变甜了呢</font></h3> <h3>把巧克力分别放入冷水和热水，又有什么奇妙的事发生？</h3> <h3><font color="#ed2308">搅拌了好久，冷水中的巧克力似乎没变化！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">热水中的巧克力轻轻一拌就融化了，水也变色了。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">再摸一摸，水的温度有差别</font></h3> <h3>回家后，孩子们探索欲还未消退，开始寻找不同物体在水中的溶解现象。</h3> <h3>细心的爸爸妈妈们自主拼图，记录宝贝们的实验结果。</h3> <h3> 幼儿本身对周围的一切都充满好奇，对这一切有着天生的探索欲望，总有问不完的问题，而科学探索更是一件让孩子们感到神奇的事情。</h3><h3> 科学小实验可以发展幼儿的手眼协调能力，促进小肌肉群的发育，锻炼幼儿的发散思维，动手能力，动脑能力，语言表达能力。</h3><h3> 在学习中，孩子们通过观察—思考—提问—动手—合作—表达，促进孩子观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升.孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高。</h3> 糖果不贪吃 <h3><font color="#ed2308">共同讨论：糖对身体有什么好处和害处。</font></h3><h3> 好处：生活中在各种甜品中都有很多的糖，比如小朋友都喜欢吃糖，糖能给我们的身体提供营养。如果我们肚子饿了，头晕了，吃颗糖就会感到舒服些。</h3><h3> 坏处：一次不能吃太多的糖。学习《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》让孩子们了解糖吃多了容易长蛀牙，严重的话还要把牙齿拔掉，而且还会使身体发胖，运动起来很不方便。</h3> <h3><font color="#ed2308">我们一起来学学怎么刷牙吧！</font></h3> <h3> 课程故事《糖果之旅》进行的还是比较顺利，从一个小小的话题延伸到这么多活动。活动中也让孩子知道多吃果会蛀牙，激发其保护牙齿的认识。在组织的活动前让家长带孩子到超市观察各种各样的糖果，孩子们能够很好的认识到自己喜欢的糖果是什么形状的，大部分孩子喜欢比较特别的糖果，抢着把自己看到的糖果说给大家听。在学习棉花糖歌曲时，孩子们用肢体动作大胆的表现棉花糖形态，还改编了歌词。最后让孩子觉得有趣的就是探索糖果在水里融化的过程，孩子们的积极性和参与度非常高。</h3><h3> 糖果陪伴着我们成长，糖果和我们一起游戏，糖果让我们知道：甜蜜不仅可以在嘴巴里，更可以在心里，还可以在我们的回忆中，让我们带着满路的甜蜜和欢笑，随着糖果继续旅行吧！然而我们的糖果课程故事并没有结束，继续期待我们更多的发现.........</h3><h3></h3> <h3>编辑:宋鑫燕</h3><h3>审核:黄可丽</h3>