展风采 促提升——记呼市第二届教育教学质量提升会中学数学观摩课

李晓东

初冬的雪，给青城平添三分妩媚，又增七分祥和。经历了一个多月的精心筹备，由赛罕区教育局承办的呼和浩特市第二届教育质量提升现场会如约而至。本次现场会设置了一个主会场和三个分会场，其中中学教育分会场设在北京四中呼和浩特分校。

12月1日上午，来自呼市各旗县区200余名教育同仁齐聚一堂，共同观摩了由北京四中呼和浩特分校高中数学教师李晓东呈现的汇报展示课《诱导公式》。

数学是一门培养人的思维，发展人的思维的重要学科。因此，在教学中，不仅要使学生“知其然”，而且要使学生“知其所以然”。 在本节课的教学过程中，李老师以学生为主体，以问题解决为主线，采用提出问题、启发引导、共同探究、综合应用等教学模式，还给学生“时间”、“空间”，由易到难，由特殊到一般，营造出了轻松的学习环境，让学生体味学习的快乐和成功的喜悦。

本节课很好把握了课程标准和教材，针对教材的内容，编排了一系列问题，让学生亲历知识发生、发展的过程，积极投入到思维活动中来，通过与学生的互动交流，关注学生的思维发展，在逐渐展开中，引导学生用已学的知识、方法予以解决，并获得知识体系的更新与拓展。在知识的形成、发展过程中展开思维，逐步培养学生发现问题、探索问题、解决问题的能力和创造性思维的能力，充分发挥了学生的主体作用，也提高了学生主体的合作意识。

　　随着教育改革的深化，教学理念、教学模式、教学内容等教学因素，都在不断更新，作为数学教师要更新教学观念，从学生的全面发展来设计课堂教学，关注学生个性和潜能的发展，使教学过程更加切合《课程标准》的要求。

近年来，北京四中呼和浩特分校高中数学教研组在学校“以人育人，共同发展”理念的引领下，在呼市及赛罕区两级教研员的引领下，以课题研究作为抓手，积极打造学习型、研究型教研团队。该团队开展的市级课题《高中数学错题成因分析与应对之策》已顺利结题。目前，正在呼市中学数学名师工作室的引领下，推进内蒙古自治区教研室的十三五课题《基于中学数学核心素养目标下的中学数学教学研究》，课题研究的成功经验于2019年10月22日在内蒙古教研室以同频互动的形式与全区中学教师进行交流与互动。

精彩的展示课不仅给学生带来收获，也让老师们对有效课堂有了更深入地思考。通过此次交流观摩课，我们学习分享了教育质量提升的有效措施，促进了融合发展和共同提高，为全市中学教育事业的繁荣发展注入了新的活力。